Convivencia Escolar

Páginas: 3 (601 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2013
Convivencia escolar

1_ La importancia de la institución escolar como la formadora de ciudadanos.

Respuesta:
La escuela, como institución educativa; es una formación social en dos sentidos:Está formada a partir de la sociedad. Lo que se habla en cada escuela, es el lenguaje particular. Por tal motivo, no es ajena a la profunda crisis socio política en la que estamos inmersos y que comociudadanos nos afecta.

2_ ¿Por qué es fuertemente crítica la institución en los tiempos que corren?

Respuesta:
En este contexto, la escuela en general, está seriamente cuestionada porque noresponde a las demandas, no prepara para este nuevo orden, no asegura mejoras. No obstante esto y aun con estas fallas y carencias, es la institución social que sigue nucleando a un significativo número deniños, adolescentes y jóvenes.

3_ ¿Se puede decir que la escuela no escapa a la crisis actual? Explica porque.

Respuesta:
Por ser una institución pública, está sometida y padece por la crisissocial que la atraviesa, eh incide tanto en la singularidad de cada uno de los actores como también en el colectivo institucional que conforman, y se pone de manifiesto en problemáticas concretas yobservables: el miedo a un futuro incierto, el temor a estar cada vez peor, la vivencia de desolación, el debilitamiento de vínculos de solidaridad y amistad, la perdida de relaciones institucionales, degrupos sociales de pertenencia y referencia; en realidad se trata de una progresiva pérdida de sentido de la vida. Estas pérdidas son carencias que afectan, limitan y someten a los niños,adolescentes y jóvenes, como sujetos de derecho en su condición y dignidad humana.

4_ ¿Qué valor tiene el tiempo que el alumno pasa en la escuela?

Respuesta:
Siendo conscientes de esta realidad adversa,que se impone a nuestros alumnos, especialmente aquellos con más limitaciones que posibilidades, con más carencias que logros, es fundamental que el tiempo que transcurren en la escuela durante su...
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