convivencia social
Saber convivir: “la escucha activa”
Somos primordialmente seres “sociales” en el sentido de que pasamos la
mayor parte de nuestras vidas con otras personas. Por consiguiente,esimportante aprender a entenderse con los otros y a funcionar
adecuadamente en situaciones sociales. Ciertas habilidades de
comunicación nos ayudan a mejorar las relaciones interpersonales.Entreestas habilidades se encuentra la “escucha activa”.
Existen muchas definiciones para explicar el concepto de habilidades
sociales, pero en todas ellas subyace la idea de que las habilidadessocialesson un conjunto de comportamientos eficaces en las
relaciones interpersonales. Son las conductas que manifestamos en
situaciones de relación con otras personas, en la que expresamosnuestrossentimientos, actitudes, deseos u opiniones y, por qué no, nuestros
derechos; respetando el derecho que tienen también los demás a expresar
lo mismo.
Estas conductas son aprendidas. Facilitanlarelación con los otros, la
reivindicación de los propios derechos sin negar los derechos de los demás.
El poseer estas capacidades evita la ansiedad en situaciones difíciles o
novedosas.Ademásfacilitan la comunicación emocional y la resolución de
conflictos. En muchas ocasiones nos “cortamos al hablar”, no sabemos pedir
un favor, nos cuesta ir solos a realizar actividadessencillas, nopodemos
comunicar lo que sentimos, no sabemos resolver situaciones con los
amigos, con la familia, etc. Todas estas dificultades subyacen a la carencia
de habilidades sociales.Podríamos añadirmuchas otras, todas ellas que
tengan que ver con las relaciones difíciles con los/as otros/as.
No hay datos definitivos sobre cómo y cuándo se aprenden las
habilidades sociales, pero laniñez essin duda un período crítico. Belleck y
Morrison (1982) piensan que la explicación más aceptable para el temprano
aprendizaje de la conducta social la ofrece la teoría del aprendizaje...
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