Convivencia Social
CURSO: 2DO DE BACHILLERATO “C”
FECHA: 15-09-2012
CONVIVENCIA SOCIAL
El ser humano no puede vivir aislado de los demás y, a pesar de definirse comoel ser más perfecto de la naturaleza, tiene carencias que lo limitan y lo hacen vulnerable y sensible a los efectos del ambiente natural, físico y social que lo rodea.
Es un ser que ha hecho de lacomunicación su gran herramienta y gracias a ella se expresa, se relaciona, transforma, aprende, piensa y trasciende.
Es un ser psicológico que manifiesta emociones, sentimientos, afectos,pensamientos, actitudes, deseos, metas, temores, esperanza, temperamento y carácter.
Durante la historia, la convivencia del ser humano no ha sido del todo fácil, pero es hasta ahora que se han logradorelacionar muchos de sus problemas de salud con la forma de relacionarse y de interactuar con el medio ambiente, sobre todo con el medio social.
NECESIDAD DE LA CONDICION HUMANA
La condición humana va másallá de la existencia de dios, aunque cierto, nuestra cosmovisión es un referente de lo que pensamos y claro de lo que somos. La necesidad de creer en dios esta dad por la herencia de los padres, estodo un sistema social (superestructura) y en realidad esto es lo que frena el avance de la sociedad como sociedad pensante. La necesidad primordial del ser humano es comer y beber, después habrá queresolver otros asuntos...
FORMAS DE CONVIVENCIA
Respeto a las personas
Ser amable y educado con todos.
Aceptar a todos sin discriminación alguna.
Respetar la salud propia y ajena. Está prohibidofumar dentro del centro.
Aceptar a todos como son sin motes ni insultos.
Respetar los horarios.
Respeto a los lugares
Comportarse debidamente en cada lugar.
Respetar las zonas de recreoasignadas a cada curso. No pudiendo cambiar de patio o subir a las aulas durante el recreo.
Mantener limpio el colegio, usando las papeleras.
Está expresamente prohibido comer chicle y pipas.
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