convivencia
Páginas: 112 (27997 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2014
La convivencia
en la escuela
Recursos y orientaciones
para el trabajo en el aula
Ministerio de
Educación
Presidencia de la Nación
CONSTRUCCIÓN
DE CIUDADANIA
EN
LAS ESCUELAS
COORDINACIÓN DE PROGRAMAS
LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA. RECURSOS Y ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO EN EL AULA
Presidenta de la Nación
Dra. Cristina Fernández de Kirchner
Ministro de Educación dela Nación
Prof. Alberto Sileoni
Secretaria de Educación
Prof. María Inés Abrille de Vollmer
Jefe de Gabinete
Jaime Perczyk
Subsecretaria de Equidad y Calidad
Lic. Mara Brawer
Coordinadora de Programas para la Construcción de Ciudadanía en las Escuelas
Lic. Marta García Costoya
Elaboración del material
Ana Campelo
Marta García Costoya
Jazmín Hollmann
Marina Lerner
JoséCalarco
Leonor Lozano
Colaboración
María Isabel Villar
Colaboración especial
Dirección Nacional de Gestión Educativa. Áreas curriculares
Diseño
Bruno Ursomarzo
CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA EN LAS ESCUELAS - COORDINACIÓN DE PROGRAMAS
Índice
Introducción_ _______________________________________________________________ 5
Sobre los recursosseleccionados_________________________________________________ 7
Marco conceptual_ ___________________________________________________________ 9
El otro como semejante_______________________________________________________ 9
El sentido de las normas______________________________________________________ 12
El grupo, el trabajo en equipo y los proyectos colectivos________________________________ 16
La resolución no violenta deconflictos____________________________________________ 20
Películas y fragmentos de video__________________________________________________ 25
Escritores de la libertad (Freedom writers)_ ________________________________________ 26
Entre los muros (Entre les murs)________________________________________________ 34
Buena vida delivery_ ________________________________________________________ 39
Los Coristas(Les Choristes)_ __________________________________________________ 43
El joven manos de tijera (Edward Scissorhands)______________________________________ 48
Bang Bang Estás Muerto (Bang Bang You’re Dead)___________________________________ 53
La Ola (Die welle)__________________________________________________________ 58
Machuca________________________________________________________________ 61Mejor hablar de ciertas cosas: Discriminación_______________________________________ 63
Mejor hablar de ciertas cosas: Violencia___________________________________________ 67
Cuentos e historietas_ ________________________________________________________ 69
El perro y el tiempo – Daniel Moyano_____________________________________________ 70
El marica - AbelardoCastillo__________________________________________________ 73
Pánico en Ciudad Abecedario - Paula Jiménez_ ______________________________________ 75
La fiesta ajena – Liliana Heker__________________________________________________ 77
Sol y sombra – Ray Bradbury__________________________________________________ 79
Dos historietas - Santiago Varela_ ______________________________________________ 82
Técnicas, juegos,dinámicas_____________________________________________________ 85
Los conflictos_____________________________________________________________ 86
Analizando el conflicto_ _____________________________________________________ 88
Diferencia, conflicto y discriminación_____________________________________________ 90
El punto de vista___________________________________________________________ 92Rompecabezas_____________________________________________________________ 94
LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA. RECURSOS Y ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO EN EL AULA
Agradecimientos
A Santiago Varela y Douglas Wright, por su sencillez y generosidad
La convivencia en la escuela. Recursos y orientaciones para el trabajo en el aula . - 1a ed.
- Buenos Aires : Ministerio de Educación de la...
en la escuela
Recursos y orientaciones
para el trabajo en el aula
Ministerio de
Educación
Presidencia de la Nación
CONSTRUCCIÓN
DE CIUDADANIA
EN
LAS ESCUELAS
COORDINACIÓN DE PROGRAMAS
LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA. RECURSOS Y ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO EN EL AULA
Presidenta de la Nación
Dra. Cristina Fernández de Kirchner
Ministro de Educación dela Nación
Prof. Alberto Sileoni
Secretaria de Educación
Prof. María Inés Abrille de Vollmer
Jefe de Gabinete
Jaime Perczyk
Subsecretaria de Equidad y Calidad
Lic. Mara Brawer
Coordinadora de Programas para la Construcción de Ciudadanía en las Escuelas
Lic. Marta García Costoya
Elaboración del material
Ana Campelo
Marta García Costoya
Jazmín Hollmann
Marina Lerner
JoséCalarco
Leonor Lozano
Colaboración
María Isabel Villar
Colaboración especial
Dirección Nacional de Gestión Educativa. Áreas curriculares
Diseño
Bruno Ursomarzo
CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA EN LAS ESCUELAS - COORDINACIÓN DE PROGRAMAS
Índice
Introducción_ _______________________________________________________________ 5
Sobre los recursosseleccionados_________________________________________________ 7
Marco conceptual_ ___________________________________________________________ 9
El otro como semejante_______________________________________________________ 9
El sentido de las normas______________________________________________________ 12
El grupo, el trabajo en equipo y los proyectos colectivos________________________________ 16
La resolución no violenta deconflictos____________________________________________ 20
Películas y fragmentos de video__________________________________________________ 25
Escritores de la libertad (Freedom writers)_ ________________________________________ 26
Entre los muros (Entre les murs)________________________________________________ 34
Buena vida delivery_ ________________________________________________________ 39
Los Coristas(Les Choristes)_ __________________________________________________ 43
El joven manos de tijera (Edward Scissorhands)______________________________________ 48
Bang Bang Estás Muerto (Bang Bang You’re Dead)___________________________________ 53
La Ola (Die welle)__________________________________________________________ 58
Machuca________________________________________________________________ 61Mejor hablar de ciertas cosas: Discriminación_______________________________________ 63
Mejor hablar de ciertas cosas: Violencia___________________________________________ 67
Cuentos e historietas_ ________________________________________________________ 69
El perro y el tiempo – Daniel Moyano_____________________________________________ 70
El marica - AbelardoCastillo__________________________________________________ 73
Pánico en Ciudad Abecedario - Paula Jiménez_ ______________________________________ 75
La fiesta ajena – Liliana Heker__________________________________________________ 77
Sol y sombra – Ray Bradbury__________________________________________________ 79
Dos historietas - Santiago Varela_ ______________________________________________ 82
Técnicas, juegos,dinámicas_____________________________________________________ 85
Los conflictos_____________________________________________________________ 86
Analizando el conflicto_ _____________________________________________________ 88
Diferencia, conflicto y discriminación_____________________________________________ 90
El punto de vista___________________________________________________________ 92Rompecabezas_____________________________________________________________ 94
LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA. RECURSOS Y ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO EN EL AULA
Agradecimientos
A Santiago Varela y Douglas Wright, por su sencillez y generosidad
La convivencia en la escuela. Recursos y orientaciones para el trabajo en el aula . - 1a ed.
- Buenos Aires : Ministerio de Educación de la...
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