CONVOCAT
Páginas: 6 (1433 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2015
VI CONCURSO ESTATAL DE COROS ESCOLARES:
“LA MÚSICA TRADICIONAL MEXICANA”
CONVOCATORIA
Con fundamento en los artículos 3o, segundo párrafo de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, 7o., fracciones III y VIII de la Ley General de Educación y 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, la Secretaría de Educación Pública,con el propósito de contribuir a fortalecer la identidad nacional, a través de la difusión e interpretación de la música tradicional mexicana y del fomento al desarrollo de actividades artístico culturales que favorezcan la expresión músico vocal, convoca a las escuelas primarias y secundarias del sistema educativo nacional, a participar en el CONCURSO ESTATAL DE COROS ESCOLARES “LA MÚSICATRADICIONAL MEXICANA”, que se realizará de acuerdo con las siguientes:
B A S E S:
PRIMERA: DE LOS PARTICIPANTES
A) Podrán participar los coros constituidos por alumnos de las escuelas de educación primaria y secundaria públicas y particulares.
B) En el grupo de escuelas primarias se incluye a las indígenas y a los cursos comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE).
C) Lasescuelas primarias y secundarias anexas a las escuelas normales participarán en la zona escolar que les corresponda.
D) Cada coro competidor estará constituido por alumnos de la propia escuela, con un mínimo de 15 y un máximo de 40 participantes.
E) La participación de los coros tendrá una duración de 3 a 5 minutos.
SEGUNDA: CATEGORÍAS
Categoría A: Escuelas primarias y secundarias quecuentan con profesor especializado en música.
Categoría B: Escuelas primarias sin profesor especializado en música.
Las escuelas particulares sólo podrán inscribirse en la categoría A.
Las telesecundarias se inscribirán en la categoría B, participando una de cada URSE, de no ser así, participará un solo coro en la categoría “A”.
En la categoría B, el profesor que dirija el coro debe estar adscrito ala misma escuela.
TERCERA: DEL TIPO DE MÚSICA A INTERPRETAR
Los coros interpretarán piezas de música tradicional mexicana, entendiendo como tales las que cumplan con las siguientes características:
- Ser originario de México.
- Pertenecer a algunos de los géneros siguientes: vernácula, huapango, corrido, son, clave, bambuco, schotís, polca, jarana, paso doble, danza habanera,bolero, pirecua, cardencha, pasillo, chilena, gusto guerrerense, ritmos alternados, jarabes, mazurca, jácara, música de tambora, redova, trova yucateca, malagueña, vals, valona y zapateado, entre otros que sean identificables como género tradicional mexicano.
CUARTA: DE LAS FORMAS DE INTERPRETACIÓN
Los coros participantes podrán hacer su interpretación “A capella”, con piano, con música grabada(“pista” sin voces) o con un grupo acompañante de máximo cuatro integrantes, pertenecientes a la misma escuela.
De contar con acompañamiento de piano o de un grupo, éste no será considerado para fines de calificación. El volumen del acompañamiento no deberá opacar al coro y la tonalidad será libre. Las piezas musicales se ejecutarán con base en los arreglos más populares o conocidos. Sólo se permitirán otrosarreglos o modificaciones cuando no alteren o distorsionen la esencia musical y lírica de la pieza interpretada. En este punto, la decisión del jurado será inapelable.
El vestuario y la utilería no influirán en la decisión del jurado.
QUINTA: DE LOS ASPECTOS A EVALUAR
Los aspectos que se tomarán en cuenta para la evaluación de la interpretación de los coros serán los siguientes:
AFINACIÓN:Se calificará la entonación fiel de la línea melódica determinada en la pieza musical elegida y la interpretación justa de los intervalos contenidos en la misma. Correspondencia entre la tonalidad aplicada y la tesitura de los cantantes.
ACOPLAMIENTO: Se calificará la proporción adecuada entre la interpretación de la melodía y la métrica obligada por el esquema rítmico de la canción y/o su...
VI CONCURSO ESTATAL DE COROS ESCOLARES:
“LA MÚSICA TRADICIONAL MEXICANA”
CONVOCATORIA
Con fundamento en los artículos 3o, segundo párrafo de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, 7o., fracciones III y VIII de la Ley General de Educación y 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, la Secretaría de Educación Pública,con el propósito de contribuir a fortalecer la identidad nacional, a través de la difusión e interpretación de la música tradicional mexicana y del fomento al desarrollo de actividades artístico culturales que favorezcan la expresión músico vocal, convoca a las escuelas primarias y secundarias del sistema educativo nacional, a participar en el CONCURSO ESTATAL DE COROS ESCOLARES “LA MÚSICATRADICIONAL MEXICANA”, que se realizará de acuerdo con las siguientes:
B A S E S:
PRIMERA: DE LOS PARTICIPANTES
A) Podrán participar los coros constituidos por alumnos de las escuelas de educación primaria y secundaria públicas y particulares.
B) En el grupo de escuelas primarias se incluye a las indígenas y a los cursos comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE).
C) Lasescuelas primarias y secundarias anexas a las escuelas normales participarán en la zona escolar que les corresponda.
D) Cada coro competidor estará constituido por alumnos de la propia escuela, con un mínimo de 15 y un máximo de 40 participantes.
E) La participación de los coros tendrá una duración de 3 a 5 minutos.
SEGUNDA: CATEGORÍAS
Categoría A: Escuelas primarias y secundarias quecuentan con profesor especializado en música.
Categoría B: Escuelas primarias sin profesor especializado en música.
Las escuelas particulares sólo podrán inscribirse en la categoría A.
Las telesecundarias se inscribirán en la categoría B, participando una de cada URSE, de no ser así, participará un solo coro en la categoría “A”.
En la categoría B, el profesor que dirija el coro debe estar adscrito ala misma escuela.
TERCERA: DEL TIPO DE MÚSICA A INTERPRETAR
Los coros interpretarán piezas de música tradicional mexicana, entendiendo como tales las que cumplan con las siguientes características:
- Ser originario de México.
- Pertenecer a algunos de los géneros siguientes: vernácula, huapango, corrido, son, clave, bambuco, schotís, polca, jarana, paso doble, danza habanera,bolero, pirecua, cardencha, pasillo, chilena, gusto guerrerense, ritmos alternados, jarabes, mazurca, jácara, música de tambora, redova, trova yucateca, malagueña, vals, valona y zapateado, entre otros que sean identificables como género tradicional mexicano.
CUARTA: DE LAS FORMAS DE INTERPRETACIÓN
Los coros participantes podrán hacer su interpretación “A capella”, con piano, con música grabada(“pista” sin voces) o con un grupo acompañante de máximo cuatro integrantes, pertenecientes a la misma escuela.
De contar con acompañamiento de piano o de un grupo, éste no será considerado para fines de calificación. El volumen del acompañamiento no deberá opacar al coro y la tonalidad será libre. Las piezas musicales se ejecutarán con base en los arreglos más populares o conocidos. Sólo se permitirán otrosarreglos o modificaciones cuando no alteren o distorsionen la esencia musical y lírica de la pieza interpretada. En este punto, la decisión del jurado será inapelable.
El vestuario y la utilería no influirán en la decisión del jurado.
QUINTA: DE LOS ASPECTOS A EVALUAR
Los aspectos que se tomarán en cuenta para la evaluación de la interpretación de los coros serán los siguientes:
AFINACIÓN:Se calificará la entonación fiel de la línea melódica determinada en la pieza musical elegida y la interpretación justa de los intervalos contenidos en la misma. Correspondencia entre la tonalidad aplicada y la tesitura de los cantantes.
ACOPLAMIENTO: Se calificará la proporción adecuada entre la interpretación de la melodía y la métrica obligada por el esquema rítmico de la canción y/o su...
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