Convocatoria para el concurso nacional de plazas docentes 2012-2013

Páginas: 2 (424 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2012
En esta quinta edición se someten a concurso 12 mil 966 plazas de jornada y 61 mil 257 horas semana mes, más las vacantes definitivas que se generen durante el próximo ciclo escolar.

·La aplicación del Examen se realizará el domingo 15 de julio de 2012.

· Los resultados se publicarán el domingo 22 de julio de 2012.

La Secretaria de Educación Pública y el SindicatoNacional de Trabajadores de la Educación publicaron hoy, 17 junio, las bases de la Convocatoria para el Concurso Nacional para el Otorgamiento de Plazas Docentes 2012-2013, en diversos medios impresosde circulación nacional y local, así como en www.concursonacionalalianza.sep.gob.mx

El Concurso Nacional para el Otorgamiento de Plazas Docentes 2012‐2013 es un mecanismo con procedimientostransparentes e imparciales, que permite seleccionar a los mejores maestros para la Educación Básica.

En la Convocatoria de Nuevo Ingreso al Servicio Docente se ofertan 8 mil 181 plazas y 40 mil 371horas semana mes y en la de Docentes en Servicio, 4 mil 785 plazas y 20 mil 886 horas semana mes. Con ello, en esta quinta edición del Concurso de plazas, se someten a concurso un total de 12 mil966 plazas de jornada y 61 mil 257 hora-semana-mes, más las vacantes definitivas que se generen durante el próximo ciclo escolar.

Estas plazas se suman a las más de 86 mil plazas de jornada y a lasmás de 417 mil horas semana mes puestas a concurso en las cuatro ediciones anteriores del Concurso de Plazas.

El periodo de pre-registro de aspirantes inicia hoy y concluye el próximo domingo 1ode julio de 2012. Quienes estén pre-registrados deberán acudir, del 27 de junio al 6 de julio, a las sedes de registro a finalizar este proceso, presentando la documentación correspondiente paraobtener su ficha de examen.

El Examen Nacional de Conocimientos, Habilidades y Competencias Docentes se aplicará en todo el país el domingo 15 de julio a las 11:00 a.m., hora del centro.

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