ConvocatoriaFichasLic 152

LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO
De conformidad con los artículos 2° apartado B fracción I, II y 3° de la Constitución, 1°, 2°, 3°,
4°, 5°, 6° de la Ley Orgánica, así como los artículos 5, 6, 11, 12, 13, 14, 15 fracción I inciso b),
fracción II inciso b) párrafo segundo, fracción III inciso a), 113 fracción XXI, XXII del Estatuto
Orgánico y los artículos 1, 2 fracción VII, XIX, XXVI, XXVIII,XXXV y XLVI artículos 20 fracción
I, 21, 23, 24, 25, 28, 33, 45, 57 fracción II,63, 64 del Reglamento de Estudiantes, todos de la
Universidad Autónoma de Querétaro.
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A todos los interesados en cursar una Licenciatura, a participar en el Proceso de Selección y
Admisión ciclo escolar agosto - diciembre 2015 bajo las siguientes
BASES GENERALES:
La Universidad en ejercicio de suautonomía y en búsqueda de la eficacia, y dado que las
decisiones adoptadas por la institución son crear polos educativos de desarrollo en los
distintos Municipios del Estado de Querétaro, sin generar un desequilibrio en los Derechos de
los Naturales (locales) que dificultaría el impulso al crecimiento que como expectativa de
cualquier ser humano debe otorgar un sistema educativo, así comoatendiendo a los principios
de razonabilidad, justicia y equidad; y con la intención de incrementar el nivel académico en
donde tenga presencia nuestra universidad, oferta los siguientes espacios para cada uno de
los Programas Educativos en los diferentes Campi, pudiendo el interesado elegir solamente
uno de ellos, puesto que la equidad significa buscar la igualdad de oportunidades para todos
los sereshumanos que se colocan en situaciones similares.
INFORMACIÓN GENERAL:
1.- Ponderación del Curso Propedéutico y del Examen EXHCOBA:
Al seleccionar una opción educativa que tiene como pre-requisito el curso propedéutico, éste
tendrá una ponderación final del 30% y el 70% restante será la calificación del examen
EXHCOBA.
2.- Examen EXHCOBA:
El examen de admisión que se aplica es el convenido entre laUniversidad Autónoma de
Querétaro y Métrica Educativa A.C. conocido como EXHCOBA (Examen de Habilidades y
Conocimientos Básicos), el cual tiene los siguientes elementos:
Misión
Proporcionar a las instituciones educativas de nivel medio superior y superior un examen de admisión
validado, confiable y estandarizado, que se administra a través de un sistema computarizado amigable,
eficiente y seguro,que en conjunto hace que el proceso de admisión a las instituciones sea eficaz,
transparente y equitativo.

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Modelo
El modelo teórico del EXHCOBA se basa en evaluar las habilidades intelectuales relacionadas con el
razonamiento verbal y cuantitativo, así como la comprensión de los conocimientos básicos, que son
indispensables para seguir aprendiendo.
El EXHCOBA hace énfasis en evaluar lahabilidad básica de razonar, ya que se le considera la condición
esencial para deducir, abstraer, conceptualizar e inferir. Sin esta habilidad no es posible aprender de
manera significativa.
Por lo anterior, el EXHCOBA mide el grado en que el estudiante:
1. Comprende los conceptos escolares básicos.
2. Maneja las habilidades que le permiten integrar nuevos conocimientos.
Las habilidades básicas serelacionan con el lenguaje escrito y con el razonamiento matemático, mientras
que los conocimientos básicos se refieren a las nociones, y no precisiones, del conocimiento.
Características
El EXHCOBA tiene tres características esenciales:
•
es un examen objetivo de opción múltiple,
•
su referencia es normativa y;
•
se administra de manera computarizada.
Todas las preguntas del EXHCOBA tienen el formato deopción múltiple, el cual tiene cinco opciones: una
respuesta correcta, tres distractores plausibles y una opción "No sé". Al estudiante se le alienta hacer su
mejor esfuerzo por responder correctamente cada pregunta, sin embargo, se le alerta que las respuestas
incorrectas son penalizadas, por lo que se le da la oportunidad de optar por declarar que no conoce la
respuesta.
El examen consta de...