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Psicología del Desarrollo en la Tercera Infancia.








Ramo: Psicología Evolutiva.
Docente: Carolina Araneda.
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Alumnos: Marisol García.
Daniel Llanos.
Sergio Muñoz.
Marianella Pavez.
Cynthia Orrego.

Enfermería Vespertina UAC.
Nivel 400.
ÍNDICE




INTRODUCCION:

En este trabajo, nos avocamos a investigar a una menor que se encuentra en la tercera infancia.De acuerdo a las características de esta etapa, vemos si en Sofía se cumplen de manera normal aspectos de ésta y cuáles están más desarrollados, dados ya sea por la crianza, el entorno en donde ha crecido, sus factores protectores y de riesgo. Para ello contamos con la información desde su nacimiento, pero enfatizando más la etapa a investigar.

El trabajo se encuentra enfocado como ayuda aalumnos de todas las carreras, pero mucho más útil a alumnos de la Carrera de Enfermería, visto desde el ámbito de la psicología sin dejar de lado los otros aspectos del ser humanos que son igualmente importantes, como es lo biológico, social y religioso, con el fin de entregar material y saber en qué debemos poner atención en cada una de las etapas de desarrollo humano al momento de interactuar connuestros pacientes menores.

GENOGRAMA

ANTECEDENTES DEL EMBARAZO, PARTO Y NACIMIENTO:

Embarazo de 40 semanas, normal, con un aumento de peso de la madre 10 kilos aproximadamente. Controles pre natales en sistema privado.
Acude el día 03 de Septiembre del 2004 a la Clínica Río Blanco en la ciudad de San Felipe, a las 9:00 de la mañana para inducción de parto, sin presencia decontracciones en ese momento. Se realiza inducción de parto por 10 horas, por lo cual se lleva a cabo cesárea, naciendo Sofía a las 18:45 p.m.
Al momento del parto, se encuentra su padre Gerardo de 31 años y su madre de 32 años. En las primeras horas de vida se Sofía, se le realiza su evaluación de respuesta motora entregando un resultado de APGAR 9-10, con un peso de 3.250 Kg y 51 cm.
Lahospitalización de Sofía y de su madre solo duró 3 días, lo que es habitual en un paciente sin problemas. No requirió de mayores cuidados en la Unidad de Neonatología.
Casi inmediatamente recibe leche materna, de lo que se alimenta hasta los 8 meses. Luego de esto recibe alimentación mixta. Desde ese momento no presenta rechazo alguno por el tipo de alimento que se le entrega. En general mantiene unbuen apetito hasta la fecha.







RELACION SOFIA Y FAMILIA DESDE PEQUEÑA:



Sofía compone una familia pequeña, biparental, es decir, cuenta con ambos padres en el hogar y su hermano de 6 años. Ha tenido buena relación con sus padres desde pequeña. Se ha caracterizado por ser una niña tranquila y respetuosa, regalona de sus padres, abuelos y tíos.
Con su hermano Pablo también hatenido buena relación, incluso lo esperaba con mucha alegría hasta el momento de nacer. Sólo intercambian peleas normales ó típicas entre hermanos de esa edad. No presenta sentimientos de celos ni desplazamiento de parte de sus padres por el nacimiento de Pablo.

Para sus abuelos maternos, el nacimiento de Sofía ha sido particularmente importante, por ser ella la primera nieta llegada por suhija Mabel. A pesar de la presencia de primos de mayor edad por parte de la madre, también mantiene buena relación y se siente incluida en juegos desde pequeña, se siente integrada normalmente.


Evaluación desde la mirada del desarrollo de la Tercera Infancia.

Sofía ha desarrollado competencias relacionadas con su entorno social en el ámbito educacional y en actividades extra programáticas.Ella las identifica como una instancia de aprendizaje y de hacer algo distinto a lo que sería su vida cotidiana. Dentro de las actividades desarrolla habilidades físicas en patinaje, asistente a la biblioteca comunal con su hermano y mamá para desarrollar su intelecto y cognición y participa en el grupo de coro donde desarrolla su habilidad artística que más le gusta “Cantar”.
Tiene una...