COOPERATIVA actividades
Para conocer las ideas que los alumnos tienen sobre:
¿Qué es una cooperativa?
Se reparten revistas y diarios y se les pide que realicen un afiche con imágenes, que para ellos,representen el cooperativismo.
Exposición y explicación de cada afiche.
Luego se dará la siguiente definición de Cooperativa:
Las personas forman una cooperativa no sólo con propósitos económicossino sociales y espirituales. En la cooperativa el aspecto humano se hace presente en el espíritu de servicio, de servir a los demás. La cooperación como sistema económico y social está basado en ideasque van desde la ayuda mutua hasta la prioridad del ser humano sobre el dinero, desde la participación equitativa en las ganancias hasta lograr una sociedad igualitaria. La cooperativa es democrática.Se mide no tan sólo por la participación de los socios en las decisiones de la empresa sino por su derecho al voto en las asambleas sin importar el dinero que tenga invertido en la cooperativa. Seorganiza entre personas con intereses comunes para servirse mutuamente. No se otorgan favores especiales o privilegios a funcionarios y directivos, la autoridad suprema está en el socio.
Serealizará una comparación entre los afiches y la definición dada.
Tiempo aproximado: 2 módulos.
Se realizará el juego de las :
SILLAS
Para realizar este juego se necesitan sillas resistentes, almenos tantas como personas haya menos una, y música que se pueda iniciar y parar a voluntad:
Se colocan todas las sillas formando un círculo con los respaldos hacia dentro. Los jugadores están de piedelante de ellas, excepto una persona que controlará la música. Se colocará siempre una silla menos que personas estén jugando o dando vueltas.
Cuando empiece a sonar la música, los jugadores debengirar alrededor de las sillas siguiendo el ritmo. En el momento que para la música, cada persona intentará sentarse en una de las sillas. Quien se queda sin sentarse en una silla quedará eliminado....
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