Coordinación óculo-manual

Páginas: 4 (962 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2013
Juegos para entrenar la coordinación óculo-manual:
Pelota descubierta:
Los jugadores se colocan en dos grupos de 8 a 10 jugadores cada uno, con una pelota en cada grupo.
Los jugadores se colocanen fila india, detrás de la línea de salida. Enfrente y a una distancia que depende de la fuerza que tienen los jugadores para lanzar la pelota, se sitúa en una segunda línea. A la señal, el jugadorsituado en primer lugar sale corriendo con la pelota en la mano y al llegar a la segunda línea lanza la pelota, al siguiente de los jugadores de su equipo. Este después lo lanzará al siguiente. Finalizael juego cuando todos han pasado la segunda línea.
Los números:
Los jugadores se numeran y forman un círculo. Un jugador designado se sitúa en el centro del círculo y lanza la pelota al aire y diceun número, el que le corresponda debe de coger la pelota antes de que ésta toque el suelo.
Batallas de pelotas:
Dividir la clase en dos grupos, separados por una línea central, y cada grupo con elmismo número de pelotas.
A la voz del profesor, cada grupo intentará tener el menor número de pelotas en su espacio, enviándolas al campo contrario rodando por el suelo y lanzadas con las manos.Chinitas:
Es un juego de mucha habilidad y rapidez. Se colocan seis chinas en el suelo y el objetivo del juego es recogerlas de distintas formas. Se toma la primera china del suelo con la mano de maneranormal, para recoger la segunda es necesario lanzar la primera al aire y antes de que caiga coger la segunda. Después la tercera y así sucesivamente, hasta coger las chinas en la mano.
Una variantepuede ser tirar una china al aire y coger dos.
Lanzar y tomar:
Se coloca una cuerda a una altura de dos metros aproximadamente, y todos los jugadores se colocan a un lado con una pelota en lasmanos.
El juego consiste en lanzar la pelota al aire a un lado de la cuerda y tomarla en el otro. Al jugador que se le cae la pelota se le da un punto. Si es por equipos gana el equipo que menos puntos...
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