Coordinacion motora

Coordinación motora
1.-Concepto:
Facultad de los músculos, que al agruparse e interaccionar de una manera armónica con el sistema nervioso; cerebro, cerebelo y medula espinal; y sentidos produceuna serie de movimientos, precisos y equilibrados si la acción fue pensada, o rápidos si fue una acción refleja.

(MÉDULA) Lleva información al exterior

(Cerebro)Percibe y procesa

Ejecutandomovimiento de dedos al tocar la guitarra.

(SENTIDO)Oír y reproducir un sonido

2.-Aprender a mejorar la coordinación motora.
El conjunto de músculos que se necesitan para realizar determinadaacción, deben tener cierta velocidad e intensidad, para ir logrando un movimiento mejorado se recurre a la repetición del acto motor para que el sistema nervioso lo registre y cada vez lo perfeccione.3.-División.- Se divide en general y específica. Estas se desarrollan de manera independiente ya que una puede ser mejor que la otra.
3.1.1.-Coordinación General.-
Capacidad que consiste en originarnuevos movimientos en los músculos, además regularlos y modificarlos según la necesidad de acción que se desea ejecutar. Generalmente son los movimientos más amplios que realizamos y nos ayudan amantenernos en un buen estado físico por lo tanto menos propensos a enfermedades, también es importante en el momento de la educación de la personalidad, ya que al tener un total control de nuestro cuerponos hace sentir seguros y posteriormente autónomos.
3.1.2.-Movimientos de coordinación general:
* Movimientos corporales. Rodar, gatear, arrastrarse, caminar de cangrejo, caminar de rodillas, jugara las carretillas.
* Andar en bicicleta, en patines, en patín del diablo.
* Juegos con pelotas de distintos tamaños. Botar contra el piso, botar contra la pared, aventar y cachar a un bote,aventar y cachar, pegarle con raqueta, pegarle con bate, patear con un pie y el otro, futbol, basquetbol, béisbol.
* Juegos con saltos. Saltar en dos pies, en uno, en el otro, saltar la cuerda,...