Coordinador de diseño instruccional
Páginas: 2 (306 palabras)
Publicado: 26 de abril de 2014
Coordinador de diseño y supervisión
Análisis y seguimiento
Se dan tres días hábiles para calificar y responder (se puede checar uno o dos días más)
1.-Foro
a.-Se tieneque verificar si en la Actividad Satélite/Tarea Activa correspondiente hay un foro (si así fuera se califica)
b. Si no tiene foros, se procede a realizar dudas y comentarios de la semanaa calificar
si esta semana no tiene ninguna aportación no se califica
c. si no tiene foros ni dudas ni comentarios se califica N/A
d. si hay dudas y comentarios se revisara que elprofesor haya revisado las dudas
d. el blog no cuenta como foro
2. Chat
a. revisar comunicaciones/chat y revisa en grabaciones que el profesor haya entrado a la sesión, si nose ve nada inscripción rápida.
3. Anuncios
Ver en herramientas del Curso/Nuncios
a. El profesor debe poner un anuncio a la semana mínimo
4. Retroalimentación a tareas
Vercalificación/ Centro de Calificaciones/completas
a. Se selecciona la columna correspondiente a revisión semanal, se hace un clik para que ordene en forma ascendente se selecciona lacalificación más baja (en la flecha junto a la calificación) y se pone detalles de calificación y se verifica que tiene retroalimentación. ( por lo menos deben revisarse el 30 o40 de lostrabajos
b. Se tiene que ver que puso el docente si este está relacionado a la tarea
c. Revisar también comentarios de blog si tiene blog al sí cuenta
5. soluciones del profesor
a.Cuando el profesor en comunicación/dudas y comentarios responde
b. Cuando el coordinador le envía correos y responde
6. correo
a. el profesor tiene que enviar un correoinicial
b. el profesor debe enviar correos cada dos semanas
c. a la cuarta semana debe de enviar un correo para motivar
d. el profesor debe cerrar el curso con un correo final
Análisis y seguimiento
Se dan tres días hábiles para calificar y responder (se puede checar uno o dos días más)
1.-Foro
a.-Se tieneque verificar si en la Actividad Satélite/Tarea Activa correspondiente hay un foro (si así fuera se califica)
b. Si no tiene foros, se procede a realizar dudas y comentarios de la semanaa calificar
si esta semana no tiene ninguna aportación no se califica
c. si no tiene foros ni dudas ni comentarios se califica N/A
d. si hay dudas y comentarios se revisara que elprofesor haya revisado las dudas
d. el blog no cuenta como foro
2. Chat
a. revisar comunicaciones/chat y revisa en grabaciones que el profesor haya entrado a la sesión, si nose ve nada inscripción rápida.
3. Anuncios
Ver en herramientas del Curso/Nuncios
a. El profesor debe poner un anuncio a la semana mínimo
4. Retroalimentación a tareas
Vercalificación/ Centro de Calificaciones/completas
a. Se selecciona la columna correspondiente a revisión semanal, se hace un clik para que ordene en forma ascendente se selecciona lacalificación más baja (en la flecha junto a la calificación) y se pone detalles de calificación y se verifica que tiene retroalimentación. ( por lo menos deben revisarse el 30 o40 de lostrabajos
b. Se tiene que ver que puso el docente si este está relacionado a la tarea
c. Revisar también comentarios de blog si tiene blog al sí cuenta
5. soluciones del profesor
a.Cuando el profesor en comunicación/dudas y comentarios responde
b. Cuando el coordinador le envía correos y responde
6. correo
a. el profesor tiene que enviar un correoinicial
b. el profesor debe enviar correos cada dos semanas
c. a la cuarta semana debe de enviar un correo para motivar
d. el profesor debe cerrar el curso con un correo final
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