Copetencias
* Utilizar las nuevas tecnologías
La informática en la escuela: ¿disciplina de pleno derecho, habilidad o simple medio de enseñanza?
- Formar en lasnuevas tecnologías es formar la opinión, el sentido crítico, el pensamiento hipotético y deductivo, las facultades de observación y de investigación, la imaginación.
- La capacidad de memorizar yclasificar, la lectura y el análisis de textos e imágenes, la representación de las redes, desafíos y estrategias de comunicación.
- Esto es lo que pretende dar la informática en la escuela.
Utilizarprogramas de edición de documentos
-Tradicionalmente la enseñanza se basaba en documentos llamados libros de maestros.
- Propuestos por el sistema educativo.
-La transferencia de lo impreso asoportes digitales supone que el profesor construya una gran -Capacidad de saber lo que está disponible
- Se pasa de universo documental limitado a un centro de documentación cercano como es el internet.- internet medio accesible para la búsqueda de información.
- sin duda nada limitara a los libros y folletos, presionando la audacia hasta servirse de un tratamiento de texto para componer algunasfichas de pruebas o ejercicios.
- Es poco probable que el sistema educativo imponga el dominio de las nuevas herramientas a los profesores.
- La evolución de los sistemas multimedia, el comercioelectrónico y la generalización de los equipamientos familiares convertirán el acceso en algo cada vez mas banal sin que las competencias necesarias se desarrollen al mismo ritmo.
Explotar lospotenciales didácticos de los programas en relación con los objetivos de la enseñanza
* El ordenador propone una situación que exige una reacción que ha de evolucionar la situación
*Programas concebidos para ayudar a la enseñanza o aprendizaje para el alcance de los alumnos
* Se vuelve accesible estos instrumentos para los niños jóvenes
* Construye conocimientos y...
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