copia de un tema del prof. J,A.García

Prof. José Antonio García Fernández

DPTO. LENGUA Y LITERATURA

IES Avempace – ZARAGOZA

CLASES DE ORACIONES. SUJETO Y PREDICADO. LOS
SINTAGMAS Y SUS COMPLEMENTOS. CONCORDANCIA Y
RECCIÓN

Índice del documento
1. LAS UNIDADES DE LA SINTAXIS...................................................................................................................... 2
2. ENUNCIADOS, ORACIONES YFRASES .............................................................................................................. 3
2.1. Los enunciados ............................................................................................................................. 3
2.2. Clases de enunciados: oraciones (enunciados oracionales) y frases (no oracionales) ................. 3
Ejercicio 1.Transforma estas frases en oraciones .......................................................................................... 3
Ejercicio 2. Transforma estas oraciones en frases .......................................................................................... 3

3. ORACIONES Y PROPOSICIONES. ORACIÓN SIMPLE, COMPUESTA Y COMPLEJA. PROPOSICIONES DEPENDIENTES E
INDEPENDIENTES.......................................................................................................................................... 4
Ejercicio 3. Di si son orac. simples, compuestas (coord.) o complejas (sub.) y por qué .................................. 5

4. CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES POR LA ACTITUD DEL HABLANTE ..................................................................... 5
Ejercicio 4.Di de qué tipo son estas oraciones por la actitud del hablante. ................................................... 6
Ejercicio 5. Di si estas oraciones interrogativas son totales o parciales. ........................................................ 6
Ejercicio 6. Convierte estas interrogativas directas en indirectas o viceversa. Subraya en cada oración el
verbointroductorio......................................................................................................................................... 7

5. CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES POR SU ESTRUCTURA SINTÁCTICA. .................................................................. 7
Ejercicio 7. Di si estas oraciones son personales o impersonales y por qué. ................................................... 8
Ejercicio 8.Transforma a la voz pasiva estas oraciones con se impersonal. .................................................. 9
Ejercicio 9. Di si estas oraciones con se son pasivas reflejas o impersonales. Pon las oraciones en plural. .. 10
Ejercicio 10. Explica por qué estas oraciones son seudorreflexivas. Subraya el CRég. en cada caso. ........... 12
Ejercicio 11. Explica por qué estos verbos soncausativos ............................................................................ 12

6. LOS SINTAGMAS. SUS CLASES. SU ESTRUCTURA. CONSTRUCCIONES Y SINTAGMAS. SINTAGMA NOMINAL Y SINTAGMA
VERBAL ..................................................................................................................................................... 13
6.1. Los sintagmas y sus clases......................................................................................................... 13
6.2. Construcciones y sintagmas ....................................................................................................... 13
6.3. Estructura del sintagma: el núcleo y los adyacentes.................................................................. 14
Ejercicio 12. Di qué fragmentos sonsintagmas y por qué ............................................................................ 14
Ejercicio 13. Subraya los dos constituyentes sintagmáticos de la oración (SN y SV) .................................... 14

7. SUJETO Y PREDICADO. LA CONCORDANCIA. PREDICADO VERBAL Y PREDICADO NOMINAL........................................ 15
Ejercicio 14. Subraya el sujeto y el predicado de...