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Lic. Haroldo Shetemul

¿En qué consiste esencialmente

el periodismo?

 ¿Existe una esencia a la que se pueda reducir todo
periodismo y que, al mismo tiempo, sirva para
definirlo?
 ¿Cuál es la dimensión científica del periodismo?

 La Escuela de Periodistas ¿ha de ser

científica y teórica o todavía habrá de
marcarse más su carácter especialista y
práctico?
(Revista Políticay parlamentaria, España, 1899)

 La pregunta del millón:
 El periodismo es una ciencia
 El periodismo es una técnica

 Ci e n c i a :

Conjunto de conocimientos
obtenidos mediante la observación y el razonamiento,
sistemáticamente estructurados y de los que se
deducen principios y leyes.

T é c n i c a :

Conjunto de
procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia oun arte. Pericia o habilidad para usar esos
procedimientos y recursos.

EL PERIODISMO, COMO RESPUESTA
 A la pregunta:
 ¿ Qué pasa por el mundo?
 ¿Cuál es la respuesta que proporciona una
persona?
 Cualquier individuo relata, en forma desordenada,
ilógica, cualquier acontecimiento.
 Dependerá de sus intereses, sentimientos, afectos,
odios, educación, etcétera, como priorizará suinformación.
 No tiene ninguna obligación de hacerlo en forma

coherente, a menos que se lo exija alguien que
tenga jerarquía sobre dicha persona.

 ¿Cuál es la respuesta que da el periodismo?

 No lo hace de modo inorgánico, sino con noticias o
informaciones sometidas a un sistema de
clasificación.

Pero, ¿qué es

el periodismo?

 Vladimir Hudec (1980), decano de laFacultad de
Periodismo, de la Universidad Carolina, de Praga,
se pregunta:
 ¿Qué es el Periodismo?, ¿cuál es la esencia del
periodismo y su lógica interna? Y él mismo se
responde:

 Por periodismo se entiende la función social

de recopilar, procesar y difundir por
cualquier medio de comunicación una
noticia de interés público, con la finalidad
de informar y formar, así como también la
depersuadir y entretener.

 El mensaje periodístico, aparte de ser un

hecho comunicable en el más amplio
sentido, cumple con la función formativa
por los juicios de valor que se emiten.
 Otra finalidad es la recreación, abarcando
diversos géneros: humorismo, costumbres,
viajes, ensayos, etcétera.

 “El periodismo incluye comunicación por

esencia, información por necesidad;formación por deseo de orientar;
entretenimiento por naturaleza; y todo ello
dentro de una área envolvente que incluye
estilo, técnica y representación adecuada".
(Acosta Montoro)

 "Sin el periodismo el hombre conocería su

realidad únicamente a través de versiones
orales, resúmenes e interpretaciones
históricas y anecdotarios". (Leñero)

 Leñero y Marín: “El periodismo es una formade
comunicación social a través de la cual se dan a
conocer y se analizan los hechos de interés público.
Sin el periodismo, el hombre conocería su realidad
únicamente a través de versiones orales, resúmenes
e interpretaciones históricas y anecdotarios”.
 Vicente Leñero y Carlos Marín, Manual de periodismo. Editorial

Grijalbo, México 1986.

 Pero la gente común y corriente tiene otroscriterios:
 “Cuarto brazo de la Constitución,

cuarto poder, rastrillo del
estercolero, tábanos, directores de
los grandes beneficios de la gente
corriente, convocadores del debate
público”*.
 *J. Curram, Sociedad y comunicación de masas, México, Fondo de Cultura
Económica, 1981.

¿Cómo se concibe a

la prensa en Guatemala?

Y en Guatemala…
 Faferos
 Corruptos
 Vendidos Mentirosos
 Manipuladores

 amarillistas…
 La Prensa miente!!!!

-v

Clasificación informativa

 Los periódicos que, en las páginas de publicidad,
utilizan el rótulo de anuncios clasificados, podrían
poner, al frente de todas sus páginas y con toda

propiedad, el rótulo de noticias o informaciones
clasificadas.

 El periodismo es un sistema de clasificación de la...