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Páginas: 3 (506 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2011
INTRODUCCION A LA INGENIERIA – PLAN COMUN
3/14/2011
1
FRANZ YURJEVIC PERIN
CELIN MORA
JUAN AGUILA SEPULVEDA
09/03/2009
2
La asignatura está pensada enmódulos
◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ En total se consignan la realización de 5 módulos: Módulo 1: Fidelización Módulo 2: Ingeniería Módulo 3: Habilidades Módulo 4: Simulación Módulo 5: Resolución de problemas
3/14/20113
Conocer los orígenes de la Universidad Técnica Federico Santa María Comprender la importancia de la ingeniería y su desarrollo histórico. Relacionar información de ramosgenerales con diversas aplicaciones de las ramas de la ingeniería
3/14/2011
4
Organizar niveles de conocimiento en forma óptima Identificar patrones de comportamiento éticoPredecir consecuencias del pensamiento errado Reconocer potencialidades propias
3/14/2011
5
CLASES EXPOSITIVAS, DEL PROFESOR Y DE LOS ALUMNOS TRABAJOS EN GRUPO Y/O INDIVIDUALSIMULACIONES
3/14/2011
6
Primera Nota: Prueba : 30% (18 al 21Abril) Segunda Nota: Prueba 30% (30 Mayo al 03 Junio) Tercera Nota : Trabajo Final 25% Cuarta Nota: actividades (ind.y grupal) 15%
3/14/2011
7
Módulo 1: Fidelización
◦ Se pretende en este módulo que el alumno se reconozca cómo parte de una Universidad con tradición histórica, tanto en lo tecnológicocomo en lo que respecta a la responsabilidad social que le compete. ◦ Comprender el origen de la Universidad. ◦ Identificar las características del benefactor y cómo se impregnan en la misión yVisión de la Universidad.
3/14/2011
8
Contenidos
Módulo 2: INGENIERIA ◦ Definición de Ingeniería ◦ Evolución Histórica ◦ Concepto Intuitivo ◦ Alcances de la definición ◦ Ingeniería ysociedad ◦ Concepto de la profesión ◦ Función social de la Ingeniería ◦ Código de ética profesional ◦ Ética del estudiante ◦ Desafíos actuales ◦ Problemas mundiales y regionales ◦ Desafíos del desarrollo...
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FRANZ YURJEVIC PERIN
CELIN MORA
JUAN AGUILA SEPULVEDA
09/03/2009
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La asignatura está pensada enmódulos
◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ En total se consignan la realización de 5 módulos: Módulo 1: Fidelización Módulo 2: Ingeniería Módulo 3: Habilidades Módulo 4: Simulación Módulo 5: Resolución de problemas
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Conocer los orígenes de la Universidad Técnica Federico Santa María Comprender la importancia de la ingeniería y su desarrollo histórico. Relacionar información de ramosgenerales con diversas aplicaciones de las ramas de la ingeniería
3/14/2011
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Organizar niveles de conocimiento en forma óptima Identificar patrones de comportamiento éticoPredecir consecuencias del pensamiento errado Reconocer potencialidades propias
3/14/2011
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CLASES EXPOSITIVAS, DEL PROFESOR Y DE LOS ALUMNOS TRABAJOS EN GRUPO Y/O INDIVIDUALSIMULACIONES
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Primera Nota: Prueba : 30% (18 al 21Abril) Segunda Nota: Prueba 30% (30 Mayo al 03 Junio) Tercera Nota : Trabajo Final 25% Cuarta Nota: actividades (ind.y grupal) 15%
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Módulo 1: Fidelización
◦ Se pretende en este módulo que el alumno se reconozca cómo parte de una Universidad con tradición histórica, tanto en lo tecnológicocomo en lo que respecta a la responsabilidad social que le compete. ◦ Comprender el origen de la Universidad. ◦ Identificar las características del benefactor y cómo se impregnan en la misión yVisión de la Universidad.
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Contenidos
Módulo 2: INGENIERIA ◦ Definición de Ingeniería ◦ Evolución Histórica ◦ Concepto Intuitivo ◦ Alcances de la definición ◦ Ingeniería ysociedad ◦ Concepto de la profesión ◦ Función social de la Ingeniería ◦ Código de ética profesional ◦ Ética del estudiante ◦ Desafíos actuales ◦ Problemas mundiales y regionales ◦ Desafíos del desarrollo...
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