COPLA QUE TAL ESTO

Resumen
La capacidad para regular al alza el control cognitivo en situaciones motivacionalmente sobresalientes se examinó en los individuos con esquizofrenia (pacientes) y controles sanos. Cincuenta y cuatro pacientes y 39 controles sanos fueron reclutados. Una tarea conflicto, respuesta monetaria computarizado requiere a los participantes la identidad de una imagen, sobre el que se imprime unjuego (congruentes), palabra neutral, o incongruentes. Esta condición inicial fue seguida por una condición de incentivos, en el que los participantes tuvieron la oportunidad de ganar dinero en ensayos de recompensa con pautas. Estos ensayos recompensa con pautas se intercalan con los ensayos con pautas no recompensa. Los tiempos de reacción (RT) se examinaron tanto los efectos del contexto deincentivos (diferencia en RT entre el inicio y no recompensa los ensayos de referencia en la condición de incentivos) y efectos de referencia incentivos (diferencia en RT entre falta de recompensa y las pruebas de referencia de recompensa en la condición de incentivos). En comparación con la línea base, los controles mostraron un exceso de velocidad de las respuestas tanto en (efecto contextoincentivo) la falta de recompensa y recompensar (efecto de señal incentivo) y durante la condición de incentivos, pero con un contexto más grande que incentivo- efecto y señal- incentivo, lo que sugiere una dependencia de estrategias de control proactivo. Aunque los pacientes también mostraron una aceleración de las respuestas tanto a la falta de recompensa y recompensa a los ensayos con pautas,mostraron un efecto contexto aliciente significativamente menor que en los controles, lo que sugiere una reducción en el uso del control proactivo y una mayor confianza en el uso de "just-in-time" o estrategias de control de reactivos. Estos resultados se discuten a la luz de la relación entre la motivación y el deterioro cognitivo en la esquizofrenia y el papel potencial de las deficiencias en losmecanismos de mantenimiento de activos prefrontalmente mediados. (PsycINFO Database Record (c) 2013 APA, todos los derechos reservados)
Los trastornos de motivación y cognitivos son fundamentales clínica en las características de la esquizofrenia (Barch, 2005a; Barch, Yodkovik, Sypher-Locke, y Hanewinkel de 2008, Dickinson, Ragland, oro, y Gur, 2008; Oro, Waltz, Prentice, Morris, y Heerey, 2008;Medalia y Brekke, 2010; Meehl, 1962, 2001; Mesholam-Gately, Giuliano, Goff, Faraone, y Seidman, 2009; Rector, Beck, y Stolar , 2005). El Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (APA, 2000) clasifica desmotivación como un síntoma negativo, una categoría que también incluye aislamiento social, embotamiento afectivo, y anhedonia. El objetivo del presente estudio fue examinar larelación entre trastornos cognitivos y motivacionales en la esquizofrenia mediante el examen de la dinámica temporal de la influencia de los incentivos de recompensa en el control cognitivo.
La relación causal entre el cognitivo y motivacional
El déficit en la esquizofrenia se encuentra actualmente en debate (Gard, Kring, Gard, Horan, y Green, 2007; Gold et al, 2008;. Heerey & Gold, 2007; Herbener,Rosen, Khine, y Sweeney, 2007). Es posible que al menos algunas disfunciones cognitivas comúnmente vistos en la enfermedad, incluyendo la inteligencia deficiente, la atención, el control ejecutivo, y la memoria de trabajo, son secundarias a déficits motivacionales (Barch, 2005b; Barch y Dowd, 2010;. Barch et al, 2008 ). Por otra parte, algunos aspectos de la disfunción cognitiva, como dificultadpara la recuperación de información o experiencias previas, o mantener activamente la información sobre la actualidad o en el futuro, pueden contribuir a alteraciones motivacionales en la esquizofrenia como una falta de previsión autoinformadas de recompensas futuras. Además, puede ser que existan mecanismos comunes que contribuyen a los déficits cognitivos y de motivación, tales como déficit en...