copncepto de amor

Dentro del mundo de un aula escolar existen tantos sucesos que día a día van modificándose o cambiando con respecto al contexto que se esté generando tomando como principal causa laparticipación del profesor y los alumnos.
En base al comentario anterior se deduce que el trabajo o la relación en el salón son inestables, están mucho muy sujetos a cambios y a influencias que siempre sepresentarán en menor o mayor magnitud afectando o influyendo de manera considerable. La vida en el aula sin duda es la cotidianidad del grupo escolar, al hablar de la cotidianidad nos estamosrefiriendo a las acciones o cosas que suceden o se llevan a cabo diariamente en el actuar del profesor con los alumnos en situaciones didácticas dentro del aula; o en forma general es lo que pasaen cierto lugar determinado. Nos enfocamos a este concepto con la intención de estudiar el mundo de un grupo escolar el cual es muy amplio, es por eso que el estudio de la cotidianidad de estenos puede servir como herramienta indispensable para saber qué es lo que acontece en el mismo.
Si se observa con lo que se menciona nos podemos dar cuenta de que estamos también adentrándonossobre otro concepto importante dentro de este curso, “grupo escolar”. Basándonos en términos de sociología y de psicosociología solo se dice que este es un conjunto de personas distinguiendo losgrupos estructurados y los no estructurados. Estos se caracterizan porque las relaciones de los miembros son interdependientes, además porque también comparten una ideología, es decir, unconjunto de valores, creencias y normas que regulan su conducta mutua. También se puntualiza que cuando cierta cantidad de personas se agrupan pueden coincidir en el objetivo que mantienen todos. Algoimportante que menciona H. M. Johnson es que un grupo, ya sea de trabajo, diversión o escolar es un sistema social muy relacionado o no muy relacionado donde debe existir un sistema de i...