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5 propósitos de la definición
1. Aumentar el vocabulario: el lenguaje es un instrumento muy complicado. Las personas que aprenden a usarlo de la misma manera que mucha gente aprende a manejar o a usar un artefacto eléctrico. Esto es por vista, imitando
Lo mismo pasa con el lenguaje, en la infancia, y muchos de nosotros durante toda nuestra vida, aprendemos el uso adecuado del lenguajeobservando.
Sin embargo hay límites para este aprendizaje informal. Los desastres cada vez más frecuentes debido a que la gente aprende imitando u observando. Esto requiere de cierta instrucción formal, es decir, de una explicación deliberada del significado de los términos.
Dar definiciones no es el método fundamental para educar a las personas, es más bien, para llenar lagunas que ha dejado elmétodo fundamental.
2. Eliminar la ambigüedad: otro propósito que puede servir es eliminar la ambigüedad. Quizá la mayoría de las palabras tienen dos o más significados o sentidos distintos, pero habitualmente esto no origina un inconveniente. En algunos contextos, sin embargo, no está claro el sentido que se pretende dar a una palabra determinada y en estos casos decimos que la palabra es ambigua.Para disipar la ambigüedad necesitamos dar definiciones que expliquen los diferentes significados de la palabra o frase ambigua.
Las palabras ambiguas pueden llevar a definiciones falaces y así también a disputas verbales.
Las disputas verbales solo pueden resolverse dando definiciones de los términos ambiguos implicados.
3. Reducir la vaguedad: otro motivo que puede impulsarnos a definir untérmino es cuando se presenta cuando necesitamos hacer uso de él, pero no estamos totalmente seguros de los límites de aplicabilidad, aunque en cierto sentido conozcamos su significado. En este caso se desea es aclarar el significado de un término ya conocido. Cuando un término necesita aclaración decimos que es vago.
4. Explicar teóricamente: otra finalidad que podemos perseguir aun al definir untérmino es formular una caracterización teóricamente adecuada o científicamente útil del objeto al cual debería aplicarse. Tal definición puede reducir la vaguedad del término definido, pero su propósito fundamental no es ese. La definición está dirigida a incluir en la significación de la palabra la propiedad que es más útil, en el contexto de su teoría, para comprender y predecir la conducta delas sustancias denotadas por la palabra.
5. Influir en actitudes: a menudo se define un término con el propósito de gravitar en las actitudes o agitar las emociones de los lectores u oyentes de cierta manera definida. Aquí el propósito de la persona en cuestión no es dar una explicación del significado de la palabra “honestidad” sino en transmitir la conducta emotiva.

DISPUTAS VERBALES
Esverdad como dijimos que algunas disputas son puramente verbales; son el resultado de confundir sentidos diferentes de un término ambiguo.
La primera es obviamente genuina, en la cual las partes discrepan explícitamente y sin ambigüedades acerca de la cuestión de hecho.
El segundo tipo de disputa es meramente verbal, donde la presencia de un término básico ambiguo en las formulaciones que dan loscontrincantes de sus creencias oculta el hecho de que no existe ningún desacuerdo real entre ellos. La disputa puede ser resuelta poniendo de manifiesto la ambigüedad y demostrando que los disputantes solo afirman proposiciones diferentes.

5 tipos de definiciones
1- Definiciones estipulativas: el primer tipo de definición que examinaremos es la que se da en un término totalmente nuevo, cuando selo introduce por primera vez. Cualquiera que introduzca un término nuevo tiene completa libertad de estipular que significado le dará. La asignación de significaciones a términos nuevos es un problema de elección; podemos dar a las definiciones que efectúan tal asignación el nombre de definiciones estipulativas.
Una definición estipulativa no es ni verdadera ni falsa, sino que debe ser...