Corazon Diario De Un Niño

Páginas: 11 (2535 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2012
Contexto de Producción

Corazón Diario de un Niño , fue escrita en 1886 , la época del modernismo.

El modernismo surgió en los últimos años del siglo XIX en Europa y América.
Las incipientes corrientes del pensamiento finisecular tenían la intención de renoval la situación social y política , asi como las tendencias artísticas del momento, es decir el Realismo y el Naturalismo.

Elmodernismo supuso también la renovación y rebeldía frente a la literatura imperante en la época. Los modernistas innovaron para encontrar otros temas y formas que estuvieran mas acordes con sus inquietudes.


El autor quiso conmover , con fuertes imágenes de sacrificio y destacar los valores familiares humanos y espirituales, sobre todo el patriotismo ; los Italianos se destacan por ser muypatriotas.

El autor destacaba a soldados , guerreros , que participaron en batallas en Italia , agregándole una enseñanza y el valor de amor por la patria.

Edmundo de Amicis manejo un tipo de escritura, a través de cartas, para enseñar valores éticos, morales y sociales; los cuales se consideraban y aun se consideran importantes.





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Contexto de Recepción


Corazón Diario de un niño, no es exactamente mi tipo de literatura , pero disfrute mucho de su lectura , hizo que recordara aquellos años en los que todavía era muy chica y había cosas de las que no me podía explicar.

Me muestra como percibe el mundo un niño.

A pesar de que la novela fue escrita en 1886 , y que yo nací un siglo después ; me sentí muy identificada en algunas situaciones que te dan enseñanzas y delas cuales se guardan para siempre en mi memoria.

Los niños por lo general son muy observativos. El narrador describe detalladamente a todos los niños de su salón , y a cuanta persona se le cruce en el camino ; este te hace imaginar a las personas con las que el interactua.

En partes el lenguaje me parecía muy extraño , el lenguaje cambiaba solo cuando el niño citaba lo que decían los adultos.Había unas palabras , que en realidad no sabia cual era su significado exacto .

Me agrado que en algunas partes mencionaban batallas históricas de Italia, me obligo a buscar por Internet si eran ciertas o no , ya que a mi me apasiona mucho la historia , también busque por curiosidad las ciudades que se mencionaban en la novela.


Me gusta que sobresalen los valores humanos es
maravillosocomo hace que tu realmente te metas en la historia , y el como nos enseña valores , asi como el mirar de otra manera , esas situaciones que te parecen insignificantes pero , para nada lo son.


Me gusto mucho la novela , estoy considerando seriamente en leer mas libros de este autor Italiano.


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Estructura Interna


a) PERSONAJES

• Protagonista: Enrique
Antagonista: Garrón
•Secundarios :
Deroso
Roberto
Franti
Precusa
Carlos Nobis
Humberto
El Albañilito
Crosi
Maestro Perbono
Coreta
Silvi


• Incidentales :
Cecilio
Las niñas de la escuela de jovencitas
Ex maestros de Enrique
El niño que sacudía chimeneas
La maestra del Kinder
La mama de Cross
LosBomberos
Luisita







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b) NARRADOR

La novela es un diario personal, por lo cual el narrador es el protagonista :

• Hoy, ¡primer día de clase! ¡Pasaron como un sueña aquellos tres meses de vacaciones consumidos en el campo! Mi madre me condujo esta mañana a la sección Baretti para inscribirme en la tercera elemental. Recordaba el campo , e iba de mala gana. Todaslas calles que desembocan cerca de la escuela hormigueaban de chiquillos; las dos librerías próximas estaban llenas de madres y padres que compraban carteras, cuadernos , cartillas, plumas, etc...




c)TIEMPO

El tiempo de la novela Corazón Diario de un Niño es retrospectivo.

También me gusta mi nuevo maestro desde esta mañana. Durante la entrada, mientras el se colocaba en su sitio,...
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