Corazon Diario De Un Niño

Resumen
El libro narra la historia de un muchacho de una escuela italiana, sus ilusiones, alegrías y tristezas, hace un diario narrando todo lo que le ocurre en sus clases. Describe a cada compañero, maestro y todo lo que le sucede durante el curso.
En el Diario plasma cuanto sucede a su alrededor, sobre las diferencias de clases, la problemática de cada uno de sus amigos. Uno pierde a sumamá, otro tiene que trabajar muy duro para ayudar a sus padres, otro tiene al papá preso y no lo sabe. Se hace alusión a los sentimientos más nobles del ser humano: la amistad a pesar de las diferencias, el amor y respeto a los padres, el amor a la patria. El protagonista va dejando atrás su infancia, y descubre la realidad de la vida con la ayuda de sus padres y profesores. Al final de cada capítulohay un cuento. Se llaman cuentos mensuales, porque cada mes el maestro de Enrique traía un cuento a la clase cuyo protagonista era un muchacho.
La visión de los adultos de la época se refleja en las cartas que ocasionalmente le escriben su padre o su madre.
El siguiente trabajo, tiene como objetivo realizar el análisis del libro “Corazón, Diario de un niño” de Edmundo de Amicis, publicado porla editorial Porrúa, con el prólogo de María Elvira Bermúdez. El trabajo contiene la descripción física y psicológica de los personajes, su clasificación en principales, secundarios e incidentales, el tipo de conflicto que hay en la historia. El análisis del libro constara de una introducción, desarrollo y el desenlace de la historia, para concluir el trabajo una reflexión acerca del libro.Edmundo de Amicis (1846-1908), nació en Oneglia, desde pequeño Edmundo de Amicis fue llevado a distintas ciudades, asistió a la escuela, llevaba una práctica religiosa la cual el abandono, sin embargo, el sentimiento que tenía hacia ella permaneció en él. Edmundo de Amicis tenía un gran sentimiento hacia su patria, participo en varios combates, vivió en una época en donde Europa se partía y se soldabapor medio de revueltas y batallas hasta lograr la conformación de genuinas naciones.
El libro “Corazón, Diario de un niño” fue escrito en 1886, en este libro Edmundo de Amicis por primera vez deja de la lado las fantasías de los libros y se centra en escribir un libro especial para los jóvenes, en este libro relaciona todo lo que vivió en el pasado, con el diario un niño, en el cual elprotagonista relata en su cuaderno lo que vive en la escuela y el respeto que se tiene a su patria.
Personajes.
Protagónico | Secundarios | Ambientales | Incidentales |
Enrique | Garrón | Franti | La Hermana |
| Coreta | El director | Personajes Cuento Mensual |
| Nelle | Los Profesores | Padres |
| Votino | La Madre | Madres |
| Garofi | El Padre | |
| “El Albañilito” | | |
| Nobis | | |
|Estardo | | |
| Deroso | | |
| Precusa | | |

Enrique. Psicológicamente Enrique es un adolescente de doce años, amoroso, alegre, gentil. Proviene de una familia de clase media, sus padres le dan consejos para que cada día...
Octubre
Primer día de clase
El libro narra la historia de un muchacho de una escuela italiana, sus ilusiones, alegrías y tristezas, hace un diario narrando todo lo que leocurre en sus clases. Describe a cada compañero, maestro y todo lo que le sucede durante el curso.
En el Diario plasma cuanto sucede a su alrededor, sobre las diferencias de clases, la problemática de cada uno de sus amigos. Uno pierde a su mamá, otro tiene que trabajar muy duro para ayudar a sus padres, otro tiene al papá preso y no lo sabe. Se hace alusión a los sentimientos más nobles del serhumano: la amistad a pesar de las diferencias, el amor y respeto a los padres, el amor a la patria. El protagonista va dejando atrás su infancia, y descubre la realidad de la vida con la ayuda de sus padres y profesores. Al final de cada capítulo hay un cuento. Se llaman cuentos mensuales, porque cada mes el maestro de Enrique traía un cuento a lcamd /c ec clase cuyo protagonista era un...