CORAZON

 PRINCIPIO
• OCTUBRE
EL PRIMER DIA DE CLASES: Enrique, vuelve de vacaciones de verano a su escuela, lo acompaña su hermano y su madre. Ella adivina las pocas ganas que tiene de volver. Su nuevo maestro, Perboni, su hermana quedo con la maestra Derossi.
NUESTRO MAESTRO: El profesor se presento y nos animo a portarse bien y ser una verdadera familia ya que él no tiene familia.
UNA DESGRACIA:Roberto Robetti fue atropellado por un bus al soltarse y correr para saludar a un compañero. (Le paso sobre el pie).
EL MUCHACHO CALABRES: Llega un nuevo alumno a la clase, es Calabrés, se apellida Coraci es de una zona de Italia Regio di Calabria donde la gente es mas morena. Ernesto Derossi, el mejor alumno del curso lo saluda y da la bienvenida en nombre de todos.
MIS COMPAÑEROS: El curso seintegra por: Garroneé “el mejor” (14) un poco más grande que los demás, Corretti que usa chaleco color chocolate y gorro de piel, Nelly “el jorobado”, Votini el “bien vestido”, Rabucco “el albañil”, Garroffi “el negociante”, Nobis, Precossi “el pálido hijo del herrero”, Crossi “el pelirrojo del brazo paralítico, Sardi el de los libros. Franti “el malo” y 2 chicos que se visten igual y parecengemelos.
UN RASGO GENEROSO: Crossi el pelirrojo es humillado él se defiende y tira un tintero, Frantti se agacha y le llega al profesor el que los interroga. Garronee se echa la culpa y Crossi se pone a llorar. El profesor pide a los provocadores se levanten y los reta, además felicita a Garronee.
MI MAESTRA DE 1º GRADO: la maestra de 1º grado va a visitar la casa de los Bottini, Enrique la quieremucho porque es muy cariñosa. No se arregla mucho, es pálida delgada y con tos, está enferma.
EN UNA BUHARDILLA Enrique su mama y su hermana fueron a regalar unas ropas a una Sra., Enrique se dio cuenta que era la casa de Crossi y pese a que los adultos trataron de no incomodarse los niños se saludaron alegremente y la mama de Enrique les dio dinero.
LA ESCUELA El padre de Enrique lo trata deestimular para que se esfuerce en la escuela que vaya contento y se esfuerce porque es la posibilidad del progreso del mundo.


 NUDO
• NOVIEMBRE
EL DESHOLLINADOR Enrique fue a la escuela de Silvia para llevarle el cuento del chico paduano, cuando llego había un muchacho con la cara sucia llorando. Unas niñas se acercaron y le preguntaron porque lloraba y les dijo que había perdido el dineroganado y su patrón le pegaba si no llegaba con él. Todas le fueron entregando monedas y las chicas huyeron cuando apareció la directora. El muchacho quedo de lo más contento con su dinero.
EL DIA DE LOS DIFUNTOS: Es una narración de la madre de Enrique sobre el día 2 de Noviembre (el día de los muertos).Ella le dice que es el día de dar gratitud a los que han muertos y agradecer no tener que llorara ninguno de “tus seres queridos”.
MI AMIGO GARRONE: Garrones es muy generoso tolera bien las bromas y es bueno en aritmética es más grande que los demás porque empezó a ir mas tardíamente al colegio porque estaba enfermo. Su papa es maquinista del ferrocarril.
EL CARBONERO Y EL SEÑOR: Carlos Nobis le dijo a Betty, hijo del carbonero que su padre era una andrajoso Betty solo lloro, al díasiguiente el carbonero hizo su queja...El padre de Nobis exigió que su hijo le pidiera disculpas y le estrechara la mano.
MI COMPAÑERO CORETTI: Enrique salió a pasear y se encontró Coretti trabajando en la tienda de sus padres y cuidando de ella que estaba enferma. Se sintió orgulloso de él.
EL DIRECTOR: Coretti está contento porque su maestro de 2º año vino a presenciar los exámenes. Los profesoresson 8 y el más destacado es el director un hombre serio que siempre llega muy temprano, debe estar triste porque perdió a su hijo en la guerra estaba triste quería renunciar. Un padre vino con su hijo a matricularlo, él lo vio y se parecía a su hijo esto lo estimulo a quedarse.
EL PROTECTOR DE NELLI: Nelly era el hazmerreír del curso un día Garronee lo defendió. Su madre se acerco a agradecerle...