corazon

Tema:
La contaminación y su consecuencia en la Población del Cantón El Empalme en el año 2012

1) Justificación:
La comprensión integral del medio ambiente no es posible si se parte solamente de la interpretación de los procesos naturales, al margen de los sistemas o modos de producción que han tenido lugar en el desarrollo de la sociedad humana.
En la actualidad no se puede hablar de losproblemas ambientales sin considerar los conflictos y afectaciones que han provocado los modelos de desarrollo seguidos hasta el presente, que se han basado en el saqueo de los recursos naturales, la concentración del poder económico, la desigualdad social y la inequidad en la distribución de las riquezas.
Como dijera nuestro Comandante en Jefe...”Bajo un sistema de producción anárquico ycaótico, hoy derivado en dominio imperial, hegemónico y unipolar, se han despilfarrado enormes recursos, dañado considerablemente la naturaleza y creado modelos de consumo absurdos e insostenibles, verdaderos sueños que son inalcanzables para la inmensa mayoría de los que habitan hoy y los que deberán habitar mañana nuestro planeta...”
El curso de Introducción al Conocimiento del Medio Ambiente estádirigido al pueblo en general y persigue elevar la cultura ambiental como parte de la cultura integral de la población. Este tabloide de apoyo para el desarrollo del curso, abarca los contenidos básicos de los componentes del medio ambiente, los problemas ambientales globales y sus causas, así como la situación ambiental del Ecuador y las estrategias y acciones que se desarrollan en el país para elcumplimiento de la política ambiental ecuatoriana, encaminada a posibilitar un desarrollo económico y social sostenible. El mismo ha sido elaborado por un colectivo de autores que trabajan directamente en la investigación científica y en la gestión ambiental del país.
Los tabloides de los Cursos de Geografía de Ecuador y Geografía Universal, así como el de Fundamentos de la Ciencia Moderna,podrán ser también empleados como materiales de consulta en algunos de los temas de este curso. Esperamos que este trabajo, además de contribuir a que se alcance un mayor conocimiento sobre el medio ambiente, suscite reflexiones, estimule el análisis, y lo más importante, que motive una actuación responsable hacia el medio ambiente, como resultado de la elevación de la cultura ambiental de nuestrapoblación.


2) Objetivos Generales:

Tratar la problemática de la contaminación en El Empalme.
Proteger y defender la fauna, flora y las riquezas tomando conciencia de nuestros actos.
Contribuir a la preservación del Medio Ambiente, afianzando la cultura del reciclaje.

3) Objetivos Específicos:

Indagar acerca de las fuentes de contaminación en el entorno en el cual vivimos através de la observación directa, recorridos y diálogos con las personas de la comunidad.
Implementar campañas de reciclaje en el hogar y en la institución educativa, concientizando a todas las personas que nos rodean acerca de la importancia de la adecuada separación de desechos orgánicos y posible reutilización de desechos no orgánicos.
Investigar diferentes técnicas para latransformación de material reciclable como el papel, el cartón y otros.
Invitar a los gobiernos municipales a participar y que se den propuestas de cambio y actividades con premiaciones.







4) Método Técnica
Método Inductivo

Método Deductivo
Método Analítico
Método Bibliográfico


5) Esquema de contenido:
1. La contaminación.
2. Causas.
3. Efectos.
4.Tipo de contaminación.
5. Solución.
6) Consecuencia de la contaminación en la población del Cantón El Empalme durante el año 2012.
6. Dióxido de carbono.
7. Destrucción del ozono.
8. Radiación.
9. Pérdida de tierras vírgenes.
10. Demanda de agua y aire.

7) Desarrollo del contenido.

1. La contaminación.

La contaminación es la alteración nociva del estado natural de un medio como...