Coriat

Coriat.

Aspectos estructurales y elementos del desarrollo:

Aspectos Estructurales
Son las articulaciones que constituyen al sujeto, lo biológico, el SNC, el sujetopsíquico y cognitivo.
Biológico: preservar la vida y el bienestar físico
Psíquico: entender y hacerse entender
Cognitivo: enseñar y posibilitar el aprendizaje
Ensituaciones normales, con padres normalmente clínicos estos procesos se cumplen espontáneamente y satisfactoriamente.
Ante una perturbación del desarrollo se dirigen las miradas aestas tres estructuras.
El medio se torna objeto de interrogación de experimentación, de intercambio organizado. Se presenta entonces el sujeto de conocimiento
Estos tressistemas imponen la estructura desde la cual las funciones se articulan

Aspectos Instrumentales:
Son los instrumentos de los cuales se vale para realizar intercambioscon el medio. Herramientas de las cuales el sujeto se vale para efectivizar los intercambios, facilitar la construcción del mundo y de sí mismo. Si bien su ausencia no leimpide estructurarse como persona le ocasionara varios trastornos y/o atrasos.
En los primeros meses de vida es difícil diferenciar estos aspectos entre sí, ya que por ejemploel acto de mamar implica un acontecimiento biológico, afectivo, cognitivo, de comunicación, psicomotor de socialización etc.
El estimulador temprano debe cumplir con lopropio de la función materna ya que en la fase inicial es atraves de ella que se diferencian los instrumentos del sujeto y se consolida su estructura. Lo no cubierto por lafunción materna. Es el intervenir en la relación madre-hijo para ayudar al niño y a su flia a resolver los problemas del desarrollo de los procesos, ante perturbaciones