corporeidad

1.- ¿De qué manera utilizan los niños su corporeidad durante la clase?
La docente durante una sesión de clase es muy específica a la hora de desarrollar este aspecto, ya que implementa diversas actividades lo cual lleven al niño a implementar situaciones en donde se desenvuelven de manera corporal. Dentro del aula se manifiestan principalmente actividades de rutina de canto las cuales resultande gran interés para los niños al escuchar sonidos que les permiten mover el cuerpo de una manera divertida y siguiendo un movimiento que va acorde a los sonidos de la música.

Este momento musical que se da dentro del aula se utiliza a la vez para que el niño comience con una movilidad de cada una de las partes de su cuerpo y poco a poco vaya desprendiendo energía para realizar las demásactividades de lo que resta de la sesión de clase. Dentro de las actividades de trabajo con los niños se manifiestan trabajos en donde el alumno también desenvuelve su creatividad, su pensar, la imaginación, manipulación con los diversos materiales que se le presentan a la hora de trabajar.

En cada uno de los trabajos expuestos de parte de la docente para que el niño los realice, se puede observarun ambiente dinámico ya que de parte de la titular existe un interés porque el niño presente conocimientos significativos. Además en este tipo de actividades se busca que el niño desarrolle de manera agradable su manera de pensar, comunicar y actuar.

Se llevan a cabo también actividades de juego con materiales que los niños pueden manipular, con lo cual se pretende lleven un buen manejo delcuerpo, estas actividades consisten en saltar, vencer obstáculos, correr, etc. Con el propósito de que realicen movimientos intencionados que los llevan a desenvolverse de mejor manera en su vida cotidiana ganando seguridad y confianza en sí mismos.

Dentro del aula también se lleva acabo cada mes actividades de expresión artísticas, donde la docente plantea que el alumno represente una historiaque se le da a conocer en un cuento relatado, para que después sean ellos mismos quienes las relaten en el teatro que se encuentra dentro del jardín.

Esta actividad es de mucho interés para los niños ya que además de expresarse de manera corporal, involucran una memorización de cada uno de los personajes cuando docente les relata la historia. Cuando se realizan las actividades de teatro se lesinvita a los padres para que puedan observar a los niños expresarse de una manera dinámica y representativa lo cual es resultado del trabajo que los niños llevan a cabo en conjunto con la docente.

2.- ¿De qué manera se apoya al niño a expresarse a través de su cuerpo?
Principalmente la docente a la hora de realizar cualquier actividad corporal busca establecer una seguridad y confianza en elniño para que manifieste miedo al incorporarse a estas actividades. Se realizan actividades de juego, de expresión corporal incluyendo el movimiento grueso, el movimiento fino que utiliza partes del cuerpo, y se manejan texturas, sonidos, sabores, olores e imágenes.

En el juego el niño se expresa de una manera divertida, y estas actividades se llevan a cabo en el jardín dentro del taller deeducación física. Donde el niño establece relación con un sinfín de materiales como aros, pelotas, conos, gusanos, etc. El niño tiene semanalmente este tipo de clases fuera del aula para descargar energía en este tipo de actividades.

Cuando dentro del jardín se lleva a cabo algún festival se invita a los niños a que participen en movimientos rítmicos mediante rondas que son guiadas por parte de laseducadoras. Ya que la música es el elemento ideal para ayudar al niño a suavizar y regular mejor los estados de seguridad, experimentar un estado de mayor equilibrio, expresarse libre y abiertamente todas sus emociones.
Otro de los momentos en el cual al niño se le permite expresarse es mediante el taller de artes plásticas, una modalidad la cual se les imparte 1 día semanalmente. Ya que...