corporeidad


CORPOREIDAD
Este ensayo acerca de la corporeidad lo podemos referir a los conceptos que se manejan dentro del plano educativo en las escuelas, ya que últimamente debemos de enfatizar en poner másatención a los problemas de salud que se presentan día a día en la sociedad en general y que la escuela es un parteaguas importante para hacer conciencia de los hábitos y las costumbres que tenemosen cuento a alimentación y actividades físicas.
La palabra corporeidad deriva de la palabra corporal que hace referencia al cuerpo humano y su movimiento, en lo tangible, lo visible, enfuncionamientos de sistemas y órganos, en movimientos de aparatos y palancas, constituyéndose en tema de medicina, biología, anatomía, fisiología, mecánica y otros campos relacionados con la salud, el deporte, laexpresión artística...Así emergen infinidad de ámbitos que estudian el cuerpo, tantos como posturas ideológicas que existen. Desde todos ellos se estudia exhaustivamente la parte del objeto: cuerpoque les compete y corrientemente se arriba a conclusiones contrapuestas a la hipótesis dual, surgiendo la necesidad de nombrar al cuerpo de otro modo, con palabras signo que den cuenta de significadosintegradores, incluyentes, globales, abarcadores que completen las parcialidades.
Pero dentro de este escrito nos trataremos de enfocar mas al ámbito educativo, tratando de explicar cómo es que losaprendizajes académicos dentro de la escuela ayudaran a que los alumnos desarrollen un hábito en cuanto a las diferentes disciplinas de formación física, ya que de esta manera se irán generando en losalumnos maneras de pensar más significativas en cuanto al cuidado de su cuerpo y de su salud. La idea es que estos aprendizajes y conocimientos se vayan articulando para generar en ellos criteriospara su fortalecimiento corporal y social.
Es por eso que este tipo de ensayos tratan de hacer en los alumnos desde muy pequeños una cultura sobre el cuidado del cuerpo, pero que se lograra con la...