corporeidad

← Algo lindo.
Tarea de 6° de primaria. →
Corporeidad; un concepto para la educación física actual.
Publicado en 23 septiembre, 2012 de profechavez
Tomado de “Educación Física en educaciónbásica: Actualidad Didáctica y Formación Continua de Docentes”. pp 25-27.
Corporeidad
Origen del concepto
En 1947, Maurice Merleau-Ponty, en Fenomenología de la percepción, define ésta introduciendo lapalabra y el significado de corporeidad, al cual se adhiere la mayoría de los filósofos contemporáneos: “Percibir es tornar presente cualquier cosa con la ayuda del cuerpo” (Merleau-Ponty, 1947:152).“Yo no estoy delante de mi cuerpo, estoy en mi cuerpo, o mejor, soy mi cuerpo” (Merleau-Ponty, 1945:116). Mediante estos conceptos se instala la frase emblemática de la corporeidad: Mi cuerpo es mi vida.En Francia se produce un corte epistemológico para la educación física con los trabajos de Jean Le Boulch acerca de la psicomotricidad y de Pierre Parlebás respecto a la sociomotricidad.
A partirde 1980 irrumpe un lenguaje científico nuevo, que se diferencia de los utilizados hasta entonces. Surge un glosario para la educación física en el cual la corporeidad y la motricidad adquieren unprotagonismo central, y que utilizan actualmente las corrientes innovadoras en Europa y América.
El autor español Jesús Paredes Ortiz (2003) afirma: “Nacemos con un cuerpo que desde el momento delnacimiento, a través de la acción, del movimiento, se adapta, transforma y conforma como corporeidad. Este proceso acaba con la muerte: es entonces cuando dejamos nuestra corporeidad, para acabar siendo uncuerpo”.
Henry Portela Guarín (2002) y Silvino Santín (Gómez, 1998) hablan de “La comprensión del cuerpo acompaña la imagen de hombre que a su vez está vinculada a cada grupo humano y a su proyectocultural. El modo de ser del hombre es la corporeidad”.
Alicia Grasso (2005) afirma: “La corporeidad soy yo y todo aquello en lo que me corporizo, todo lo que me identifica. Nuestra corporeidad...