Correccion Y Actividades
Corrección de la prueba
1. Al frente coloque Cf o Cq si son cambios físicos o químicos de la materia.
Evaporar agua dulce Cq
Remojar te en aguaCf
Cocinar un huevo Cq
Picar hielo Cf
Digerir los alimentos Cq
Desprendimiento de trozos de un leño Cf
Prender un fosforo Cq
Romper un foco Cf
2. En el siguiente organizadorgrafico completa sobre las propiedades de la materia.
Masa: Es la cantidad de materia que contiene un cuerpo.
Volumen: Es el espacio que ocupa un cuerpo.
Peso: Es la atracción de la gravedadde la Tierra sobre un cuerpo.
( Perdón por no mandar un grafico pero no había el adecuado )
3. Complete el siguiente enunciado.
Propiedades químicas son las: que determinan los cambiosde estructura y la composición de una material.
Actividades de las paginas 179-180.
1. ¿Qué acciones puede generar el gobierno para mejorar el estado nutricional de las personas?Promoviendo políticas para alcanzar dietas saludables.
2. ¿Cómo puede tu escuela ensenar a los estudiantes a obtener una alimentación balanceada?
Haciendo campañas sobre la alimentación.
3.¿Qué eventos de tu comunidad se destacan para promover actividad física?
Ciclo paseos y caminatas.
4. ¿Crees tu que el cuidado de tu salud es una practica del Buen Vivir? ¿Por qué?
Claroque lo es por que los gobiernos se preocupan por nosotros y promueven campañas para cuidar nuestra salud.
5. ¿Qué consecuencias físicas y psicológicas le ocasionaron el ayuno al ayunador?Que el hambre provocaba cierta irritabilidad lo que hacía tener una conducta irritante con furia.
Perdía la conciencia.
6. ¿Qué es lo que sucedía con el ayunador luego de 40 días deayuno?
Se abriría la puerta de la jaula, dos médicos entraban para medir al ayunador y anuncia el resultado.
7. ¿En qué lugar termino su vida el ayunador?
Su vida termino en una jaula.
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