Corredor Urbano Regional del Caribe

CORREDOR URBANO REGIONAL
DEL CARIBE:
INTEGRACIÓN REGIONAL E
INSERCIÓN INTERNACIONAL

GLOBALIZACIÓN Y TERRITORIO
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REGIONES
CIUDADES COMPETITIVAS
SISTEMAS DE CIUDADES
CORREDORES

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y DESARROLLO TERRITORIAL:
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES

REGIONES GANADORAS Y
PERDEDORAS
REGIONES PERDEDORAS (NO GLOBALIZADAS POR SUSCONDICIONES PARA LA COMPETITIVIDAD INTERNACIONAL) Y
REGIONES CON SECTORES ECONÓMICOS EN DECLINIO (EN
1970 EN AMÉRICA LATINA YA SE UBICA LA REGIÓN CARIBE
COLOMBIANA ENTRE ELLAS).
UNA DE SUS CAUSAS ES LA FALTA DE CLARIDAD EN
ENCADENAMIENTOS SECTORIALES Y TERRITORIALES VIA
SISTEMA URBANO REGIONAL
REGIONES GANADORAS:COMPLEJIZAN SU ESTRUCTURA
INTERNA PARA REDUCIR LA COMPLEJIDAD DEL ENTORNO
(LUHMANN),DE ELLO DEPENDE LA LOCALIZACIÓN DE FIRMAS
Y LA RESPUESTA A LAS DEMANDAS DE LA GLOBALIZACIÓN
EXISTE UNA ESTRECHA RELACIÓN ENTRE RECURSOS HUMANOS
Y CAPITAL HUMANO, Y EL CONOCIMIENTO Y LA POSICIÓN
GANADORA O PERDEDORA DE LAS REGIONES
GANAR IMPLICA (MÁS CONOCIMIENTO, MÁS COMPLEJIDAD, MÁS
VELOCIDAD)

EL TAMAÑO DE LAS REGIONES EN LA NUEVA ECONOMÍA NO
CUENTA

REGIONES DEBEN RECONSTRUIRESTRUCTURAS OBSOLETAS,
RENOVAR RECURSOS AGOTADOS, RECUPERAR INSTITUCIONES
VENCIDAS, REVITALIZAR HABILIDADES Y RECONSTRUIR
CONOCIMIENTOS INADECUADOS, TODO ELLO DENTRO DE UN
ENTORNO AGRADABLE PARA VIVIR (MALMBERG Y MASKELL)

NECESIDAD DE LAS REGIONES: APRENDIZAJE COLECTIVO REGIONAL:
SER REGIONES QUE APRENDAN, ADOPTANDO LOS PRINCIPIOS DE LA
CREACIÓN DE CONOCIMIENTO Y DEL APRENDIZAJE CONTÍNUOREGIONES INTELIGENTES: INNOVADORAS, CREATIVAS, QUE
APRENDEN Y SE INTERESAN POR LOS FACTORES QUE
DETERMINAN LA DINÁMICA ECONÓMICA DE SU REGIÓN

TECNOLOGÍA Y CAMBIO TECNOLÓGICO MOTORES PRINCIPALES EN LOS
CAMBIOS EN EL PATRÓN TERRITORIAL DEL DESARROLLO ECONÓMICO

Son los ambientes tecnológicos e institucionales regionales los que
impulsan u obstaculizan los procesos innovativos.

CONOCIMIENTOCODIFICADO Y CONOCIMIENTO TÁCITO
CUANTO MÁS CONOCIMIENTO CODIFICADO SE INTRODUCE EN
PROCESOS Y LUGARES, MÁS CONOCIMIENTO TÁCITO SE REQUIERE PARA
UN ÓPTIMO APROVECHAMIENTO DEL PRIMERO (CAPITAL CULTURAL,
ESCASA MOVILIDAD).

COOPETENCIA: COOPERACIÓN PARA COMPETIR

PASADO Y PRESENTE DEL
DESARROLLO TERRITORIAL
PRIORIDADES DEL PASADO: AUTOPISTAS,
EXPANSIÓN URBANA Y SISTEMAS LOCALES
HOY LASPRIORIDADES SON:
COMPETENCIA ENTRE CIUDADES, REDES DE
CIUDADES, PROCESOS DE METROPOLITANIZACIÓN,
PAPEL DE LAS REGIONES, REUTILIZACIÓN Y
REGENERACIÓN DE ÁMBITOS URBANOS,
ESTRUCTURACIÓN POLICÉNTRICA DE LAS REGIONES,
CRECIMIENTO DE METRÓPOLIS CAPTADO POR
OTRAS CIUDADES, MAYOR DENSIFICACIÓN DE
ÁREAS CONSOLIDADAS Y UN MARCO ATRAYENTE
PARA LA ECONOMÍA

DESARROLLO REGIONAL: BENEFICIO DE LAPOBLACIÓN CON
FORTALECIMIENTO DE LA DIVERSIDAD TERRITORIAL
DENTRO DE LA UNIDAD NACIONAL
PARA ELLO SE REQUIERE:
- CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ACERCA DE LA
CAUSALIDAD DE LOS PROCESOS DE CAMBIO SOCIAL EN
EL TERRITORIO
- INVENTAR PROCEDIMIENTOS QUE HAGAN DE LA
PROPIA COMUNIDAD TERRITORIAL EL AGENTE
ENDÓGENO DE CAMBIO: CREAR SUJETO COLECTIVO
REGIONAL
EL ENTORNO EFECTIVO PARA UN TERRITORIODETERMINA LA CREACIÓN DE INFORMACIÓN PERTINENTE
HA AUMENTADO LA HETEROGENEIDAD TERRITORIAL
IMPLICANDO UNA RELECTURA DE LAS DESIGUALDADES
REGIONALES

EL DESARROLLO TERRITORIAL DE HOY IMPLICA
UNA RELECTURA DE LAS DESIGUALDADES REGIONALES
BASADA EN EL AUMENTO DE LA HETEROGENEIDAD
TERRITORIAL
LA REVALORIZACIÓN DEL PAPEL DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS,
DE LA PLANIFICACIÓN TERRITORIAL Y LA GESTIÓNINCORPORAR DE MANERA CLARAMENTE INTENCIONADA, LAS
DIMENSIONES E IMPLICACIONES TERRITORIALES EN LA
POLÍTICA PÚBLICA

EL DESARROLLO URBANO DEBE BUSCAR UNA
ADECUADA COMBINACIÓN ENTRE LA FUNCIONALIDAD
ECONÓMICA Y LA CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACIÓN

LAS BASES DE LA NUEVA ECONOMÍA EN LAS CIUDADES
(SEGÚN CASTELLS)
EDUCACIÓN CAPAZ DE PRODUCIR GENTE CON PENSAMIENTO
AUTÓNOMO, CON CAPACIDAD DE...