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Cumplida esta etapa, se procedió a la aplicación técnica se utilizó para un análisis descriptivo de la situación (estudio descriptivo); de aquí se derivaron elementos de juicio para formularpolíticas y estrategias operativas.
Como el interés radica además en someter a pruebas hipótesis descriptivas la información obtenida en las dos etapas anteriores eran útiles para enriquecer el modeloteórico estructurado para tal efecto. La afinación de este modelo continuara con la formalización de una investigación permanente a fin de conocer la forma en la atención medica es un factor deaculturación y poder realizar predicciones al respecto (estudio para probar hipótesis predictivas). El manejo de este modelo permitirá, por otro lado, orientar estudios de esta índole en zonas cuyascaracterísticas socioantropológicas sean similares a la estudiada.
Con lo expuesto anteriormente queda claro los esquemas de investigación señalados pueden formar parte de uno más amplio.
Consideracionesgenerales sobre el proceso de investigación
Antes de que el estudiante incursione en los próximos capítulos, donde se presentan las diferentes etapas que implica una investigación directa, es importanteexternar algunas reflexiones de lo que constituye en la práctica el proceso de investigación, a fin de normar su criterio de realizar un trabajo científico.
Es un hecho que en la investigación noexisten modelos, arqueotipos o recetas de cocina aceptados unánimemente. Al respecto, merecen citarse las palabras de Antonio Gramsci, político y revolucionario italiano, quien al referirse a lainvestigación apuntaba:
Creer que se puede hacer avanzar una investigación científica aplicándole un método tipo, elegido porque ha dado buenos resultados en otra investigación, a la que se adaptabanaturalmente, es una extraña alusión que tiene muy poco que ver con la ciencia. Existen, sin embargo, criterios generales que puede decirse que constituyen la conciencia crítica de todos los científicos,...