corriente cognitiva
Páginas: 3 (671 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2013
CORRIENTE COGNITIVA
El cognitivismo surge por el reconocimiento conductista de la omision que historicamente hace al sujeto, como elemento fundamental para comprender las variables que iontervienenen el comportamiento tanto normal como patologico, a lo cual se añade la influencia informatica a la psicologia aplicando sus principios al procesamiento de la informacion.
Critica que la personasea algo más que una respuesta, el cognitivismo piensa que entre el estímulo y la respuesta hay un proceso mental. No cree en el inconsciente, por lo tanto define la psicología como la ciencia que seapoya sobre el comportamiento pero esencialmente sobre las estructuras mentales que hacen posible la foprmacion del mismo.
Las propuestas iniciales de esta corriente se vinculan con la teoria degeorge kelly sobre los constructos personales,que según Kelly, se trataría de un proceso de construcción y reconstrucción sucesiva que puede explicarse por medio del "ciclo de la experiencia"; lacorriente del aprendizaje social y la psicologia cognitiva, que tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y elaprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico.
Los esquemas ._
Son organizaciones mentales de información que se desarrollan con la experiencia y se utilizan para percibir ocategorízar los eventos.
Los esquemas facilitan la codificacion de nuevos acontacimientos, proporcionan información para llenar los huecos cuando la información nos llega incompleta.
La cogniscionsocial._
Se denomina cogniscion social al grupo de procesos cognitivos relacionados con los estímulos relevantes para la conducta social. El sujeto realiza esquemas sobre la realida exterior, losesquemas se organizan jerarquicamente y uno de eelos es el autoesquema constituyendose el mas complejo de todos.
Los esquemas pueden representar conceptos que muestra nuestro conocimiento del mundo,...
El cognitivismo surge por el reconocimiento conductista de la omision que historicamente hace al sujeto, como elemento fundamental para comprender las variables que iontervienenen el comportamiento tanto normal como patologico, a lo cual se añade la influencia informatica a la psicologia aplicando sus principios al procesamiento de la informacion.
Critica que la personasea algo más que una respuesta, el cognitivismo piensa que entre el estímulo y la respuesta hay un proceso mental. No cree en el inconsciente, por lo tanto define la psicología como la ciencia que seapoya sobre el comportamiento pero esencialmente sobre las estructuras mentales que hacen posible la foprmacion del mismo.
Las propuestas iniciales de esta corriente se vinculan con la teoria degeorge kelly sobre los constructos personales,que según Kelly, se trataría de un proceso de construcción y reconstrucción sucesiva que puede explicarse por medio del "ciclo de la experiencia"; lacorriente del aprendizaje social y la psicologia cognitiva, que tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y elaprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico.
Los esquemas ._
Son organizaciones mentales de información que se desarrollan con la experiencia y se utilizan para percibir ocategorízar los eventos.
Los esquemas facilitan la codificacion de nuevos acontacimientos, proporcionan información para llenar los huecos cuando la información nos llega incompleta.
La cogniscionsocial._
Se denomina cogniscion social al grupo de procesos cognitivos relacionados con los estímulos relevantes para la conducta social. El sujeto realiza esquemas sobre la realida exterior, losesquemas se organizan jerarquicamente y uno de eelos es el autoesquema constituyendose el mas complejo de todos.
Los esquemas pueden representar conceptos que muestra nuestro conocimiento del mundo,...
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