Corriente del pensamiento empresarial - escuelas
MATERIA: GESTÍÓN DE OPERACIOENES
Profesores: Rodríguez, Ramón
De Brea, Carlos
TEMA: CORRIENTES DE PENSAMIENTO EMPRESARIAL – ESCUELAS
ALUMNO: Ignacio Cruz|ENFOQUES |ESCUELAS O TEORÍAS |AUTORES |AÑOS |APORTES MAS IMPORTANTE |
|CLÁSICOS |Administración Científica|FrederickTaylor |1856 - 1915 |Cambio en el trabajo de los métodos empíricos por |
| |del Trabajo | | |los métodos científicos|
| | | | |Selección del personal de acuerdo a sus aptitudes, |
| || | |capacitarlos y entrenarlos para que su rendimiento |
| | | | |sea máseficaz. |
| |Teoría del Proceso |Henri Fayol |1841 - 1925 |Se refieren a la estructura de la organización. |
||Administrativo | | |Toda empresa puede ser dividida en: técnicas, |
| | || |comerciales, financieras, de seguridad, contables y |
| | | | |administrativas.|
| | | | |Definió cinco grandes etapas en el proceso de |
| || | |administración: planificar, organizar, dirigir, |
| | | | |coordinar y...
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