Corriente

Páginas: 5 (1003 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2011
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
|Regional Cundinamarca |Fecha: (Día – Mes – Año): 30/08/2011 |
|Centro Agroecológico y Empresarial | |
|Formación |Formación complementaria| |
|titulada | |Programa o acción de formación: |
| | |
|Código de la Competencia: 220501001| |
|Competencia: |SISTEMAS |
|Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que | |
|garantice elfuncionamiento del hardware de los | |
|equipos. | |
| |Código del programa o acción de |228102|
| |formación | |
| |Versión |100 |
|Nombre del Proyecto Formativo: |Duración en horas: 840|
|TECNICO EN SISTEMAS | |
|Resultados de Aprendizaje: |
|22050100101: Ensamblar y desensamblar los componentes hardware delos |
|diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la |
|arquitectura, las herramientas requeridas, la normatividad, |
|manuales técnicos, y de procedimientos|
|Modalidad de la Formación: |Duración en horas: |
|Presencial |6 horas |

2. INTRODUCCIÓN3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

|Guía de Actividades |
|  |
|Objetivo:|
| |
|Conocer que es corriente eléctrica sus usos, elementos y aspectos importantes. |
|Actividad:...
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