corrientes administrativas

Páginas: 6 (1301 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2013
Cuestionario de corrientes administrativas
1) Cuáles son los factores del proceso administrativo?
Planeación
Dirección
control

2) cuales son los principios básicos de la administración ?
División del trabajo
Especialización
Jerarquía
distribución

3) Cuales son las teorías de corrientes humanas?
1. Necesidad de humanizar y democratizar ala administración
2. El desarrollo delas llamadas ciencias humanas
3. Las ideas de filosofía pragmática de John Dewey de la psicología dinámica de kurt Lewin
4. Las conclusiones y experiencias de Hawthorne

4)En que consiste la teoría: humanizar y democratizar la administración?
es un motivo en contra de la administración científica , ya que se considera como una explotación de los empleados a favor de los intereses del patrón5)en que consiste la teoría de el desarrollo de las llamadas ciencias humanas?
la psicología y la sociología como ciencias humanas vinieron a demostrar lo adecuado de los principios de la teoría clásica
6) en que consiste la teoría de las ideas filosóficas pragmática de John Dewey?
Contribuyeron fuertemente al humanismo pero se considera a Elton mayo como un fundador fundador de lasescuelas humano relacionista
7) cuando de desarrollo la teoría de las conclusiones y experiencias de Hawthorne?
Se desarrolló de 1927 a 1932 bajo la coordinación de Elton mayo
8) quien fue el fundador de la escuelas humana relacionista ?
el principal fundador fue l Elton mayo aunque hubo grandes aportaciones de Dewey y kurt Lewin
9) en que consistió el invento de Elton mayo?
Elexperimento es bastante conocido y se puede sintetizar en en que después de haber efectuado la selección de dos grupos de trabajadores sin cambiar las demás variables que intervienen en el proceso de producción se alteró la intensidad la intensidad de la luz del grupo objeto del experimento debido a esto la productividad aumento, y la productividad así mismo incremento en el grupo de los trabajadores10) Que descubrió Elton mayo en su experimento?
La existencia de grupos sociales que se habían integrado en trabajadores en forma totalmente espontanea
Las normas o pautas de trabajo que se iban a seguir eran establecidas por el grupo y no por un trabajador en forma independiente
11)en que consiste la teoría “x” y “y”?
Un importante planteamiento del pensamiento de Douglas mcgregor suenfoque de que los gerentes seguidores de la teoría x o de la teoría y pueden provocar que los supuestos de una u otra se cumplan por si mismas

12) cuales son escuelas administrativas posteriores al humano relacionismo ?
Escuela estructuralista
Línea o corriente de motivación escuela de dinámica de grupos
Escuela cuantitativa de la administración
Administración de contingencias
13)principales exponentes de la escuela estructuralista ?
Renate mayntz
Ralf dahrendorf
Amitai etzioni
14)Características de la escuela estructuralista ??
Tiene sus bases en los estudios de sociólogos ade mas de otros especialistas sociales que realizan investigaciones en las organizaciones
15) en que consiste la línea o corriente de motivación?
Cuando quien trabaja encuentra agradable sutrabajo, reconoce la autoridad des u jefe en forma amplia tener buena comunicación con compañeros de trabajo, proporcionan a quien trabaja una seguridad en el aspecto psicológico
16) principales teóricos de la escuela de motivación son ?
Abraham maslow
Federick Herzberg, mcclelland
17) que es la dinámica de grupos ?
Es un campo de investigación dedicado a incrementar los conocimientossobre la naturaleza de los grupos, las leyes de su desarrollo y sus interrelaciones con individuos

18)Cual es la importancia de la escuela dinámica de grupos ?
Su importancia en administración es que los grupos desde un punto de vista pueden mejorar, y eso es precisamente lo que le interesa ala administración

19) en que consiste la escuela cuantitativa de la administración?
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