Corrientes Conductista y Humanista.

Universidad de Chile
Programa académico de Bachillerato

Ensayo:
CORRIENTES CONDUCTISTA Y HUMANISTA

Ynyeverli Díaz Reyes (2013).

Desde los inicios del ser humano este ha ido descubriéndose y adaptándose al medio, lo
que ha conllevado una serie de cambios y una notable evolución. El hombre se
caracteriza por ser un ente pensante y capaz de razonar en cuanto al mundo que lo
rodea,esta capacidad es la que nos lleva a actuar acorde a lo que razonamos, con
excepciones como en todo orden de cosas. Diversas son las ciencias que se han
preocupado de estudiarnos y dar explicaciones al porqué de todo lo que nos conforma,
pero hay una en particular que será el objeto de análisis de aquí en adelante, la
Psicología, más específicamente, las diferencias de dos de sus importantescorrientes,
abarcadas por dos autores contemporáneos, estas corrientes son: El Conductismo
sustentado por las ideas de Eduardo Peña, y el Humanismo sostenido por L. Mayor y F.
Tortosa.
La psicología es generalmente definida como la ciencia que estudia la conducta y los
procesos mentales1. De ella han surgido importantes corrientes, siendo el psicoanálisis y
el conductismo de las mástradicionales, y posicionadas con hegemonía en el área
durante la década de los 50, como reacción a esto surge la psicología Humanista,
también llamada “Tercera Fuerza”. Dentro del contexto en que comienzan a desarrollarse
las ideas humanistas, se encuentran cambios importantes tanto a nivel social como a nivel
de individuo, esto debido principalmente a que la sociedad comenzó a cuestionar lotradicional.
La psicología Humanista busca promover una reacción ante estas ideas, y centra su
objeto de estudio en el individuo propiamente tal, aporta una nueva concepción de este, lo
propone como un ser expuesto a cambios que varían de acuerdo a contextos y
situaciones diversas, ve al individuo como participante activo se su propia experiencia. Es
así como estas ideas surgen en una sociedad expuestay dispuesta a cambios.
Dentro de sus técnicas e ideas para obtener resultados favorables, la psicología
humanista busca ser comprensiva e integradora, el individuo es el foco principal de
interés. Se da suma importancia al presente, al aquí y al ahora, esta se torna una de las
principales diferencias con el psicoanálisis y el conductismo, los cuales plantean ideas
fijadas en el pasado, heaquí su característica tradicionalista. El humanismo integra una
relevante característica en torno al método científico, esto es que, deshecha hacer uso de
este por considerar que sus características difícilmente podrán ayudar a la mejora y al
estudio del ser humano.
Se consideran bastantes exponentes de esta corriente, pero dos se vuelven los
principales para muchos, estos son Abraham Maslow yCarl Rogers. El primero centra su
estudio en una teoría fijada en la psicología de la persona, en el actuar, y en el porqué de
este, el hombre irá en búsqueda de auto realizarse, sus motivaciones van dirigidas a esto.
En la obra de Maslow se incluyen algunas de las ideas más importantes de la psicología
humanista.

1

Procesos sicológicos básicos (2007).Introducción a la psicología.

Elsegundo gran exponente mencionado, Carl Rogers, defendió la idea de una
psicoterapia más libre, deja de lado el método común de partir de una hipótesis a algo
práctico y lo hace por el contrario partiendo de la práctica para luego llegar a una
conclusión más teórica. Para Rogers la experiencia se vuelve esencial, al igual que
olvidarse de las apariencias y de lo que no se es, es necesaria laaceptación a los demás
y la propia, en eso se centra su terapia.
Por otro lado en la lectura que nos proporciona el segundo autor, este hace alusión al
conductismo y a la trascendencia que este ha tenido. El análisis de Peña nos señala el
leve destronamiento que ha tenido esta corriente en los años 80, corriente que se
caracteriza como un conjunto de planteamientos acerca de lo que se trata...