corrientes de la administracion

Institución: I.S.F.D N45

Asignatura: Economía

Nombre y Apellido: Miguel Ibañez

Curso: 1er año

Ciclo Lectivo: 2015

Titulo del Trabajo: Evolución del pensamiento en administración



Consignas de trabajo:
A- elija una de las siguientes opciones:
.compare las corrientes clásicas con las corrientes humanísticas.
B-caracterice el contexto en el que surgen.
-mencione los principalesrepresentantes de dichas corrientes.
-explicite las características(principios, conceptos básicos, aportes ,conclusiones, etc. )que las identifican. Establezca similitudes y/o diferencias explicitando las concepciones de hombre y de organización que subyacen en cada una de las corrientes seleccionadas.
-Origen del enfoque clásico
Los orígenes del enfoque clásico de la administración remontan lasconsecuencias generadas por la revolución industrial. Podrían resumirse en dos hechos genéricos:
1.El crecimiento acelerado y desorganizado de las empresas, que ocasionó una complejidad creciente en su administración exigió un enfoque científico purificado que sustituyese el empirismo y la improvisación hasta entonces dominante. Con la empresa de dimensiones más amplias surgen las condiciones inicialesde planeamiento a largo plazo de la producción, reduciendo la inestabilidad y la improvisación.
2.La necesidad de aumentar la eficiencia y la competencia de las organizaciones en el sentido de obtener el mejor rendimiento posibles de sus recursos y hacer frente a la competencia que se incrementaba entre las empresas. Surge el sentido de la división del trabajo entre quienes piensan y quienesejecutan. Los primeros fijan patrones de producción, describen los cargos, fijan funciones, estudian métodos de administración y normas de trabajo, creando las condiciones económicas y técnicas

Corrientes clásicas:

Administración científica:
El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre administración científica se debe al intento de aplicarlos métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación  y la medición . La escuela de la administración científica fue iniciada en el comienzo de este siglo por el ingeniero mecánico americano Frederick W. Taylor.
Periodos de Taylor:- Experiencias y estudios a partir del trabajo del obrero, y más tarde, generalizó sus conclusiones para la administración.
.- Se preocupa por las técnicas de racionalización del trabajo del obrero, a través del estudio de tiempos y movimientos
- La racionalización del trabajo productivo debería estar acompañada por una estructura general de la empresa que hiciese coherente la aplicación de susprincipios.
Principios de la administración científica:
Para Taylor, la gerencia adquirió nuevas atribuciones y responsabilidades descritas por los cuatro principios siguientes:
1- planeamiento: sustituir en el trabajo el criterio individual del operario, la improvisación y la actuación empírico-práctica por los métodos basados en procedimientos científicos. Sustituir la improvisación por laciencia, mediante el planeamiento  del método
.2- preparación/ planeamiento: seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y mejor, de acuerdo con el método planeado.
3-control: controlar el trabajo para certificar que el mismo esta siendo ejecutado de acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto.
4-ejecucion:distribuir distintamente las atribuciones y las responsabilidades, para que la ejecución del trabajo sea disciplinada.

-Fayol
Henri Fayol (1841 – 1925) nació en Constantinopla y falleció en parís.
Las funciones administrativas engloban los elementos de la administración:
1. Planear: Visualizar el futuro y trazar el programa de acción.
2. Organizar: Construir tanto el organismo material como el...