Corrientes De La Historia

Páginas: 2 (297 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2012
CORRIENTE | AUTORES | EPOCA | CARACTERIZTICAS |
POSITIVISMO | -Saint-Simon - Augusto Comte- John Stuart Mill | inicios del siglo XIX | -La defensa de un monismo metodológico.-Explica los fenómenospor medio de leyes generales y universales.-Afirma que no es posible alcanzar un conocimiento de realidades que estén más allá de lo dado, de lo positivo, y niega que la filosofía pueda darinformación acerca del mundo. |
HISTORICISMO | -Benedetto Croce -Leopold von Ranke | 1881 | -Efectúa una exploración sistemática de los hechos históricos.-Debe ser el pasado el que hable, el historiador notiene boca.-Pone de manifiesto el método filológico, recurso delos documentos escritos oficiales. |
E. DE LOS ANNALES | -Marc Bloch -Lucien Febvre | 1929 | -Incorpora otras ciencias sociales como lageografía, la sociología, la economía, la antropología, entre otras.-Propugnaba por una ampliación en los temas de estudio de la Historia y rechazaba el énfasis predominante en la política, ladiplomacia y los hechos bélicos.-Braudel innovó en el campo de la historia al introducir, en la explicación de los hechos históricos, las "duraciones" (la corta, la mediana y la larga duración). |MICROHISTORIA | -Giovanni Levi- Carlo Ginzburg - Carlo María Cipolla | finales del siglo XX | -Reducción de la escala y debate sobre la racionalidad.-Algunos Microhistoriadores utilizan técnicas narrativas querompen con los esquemas habituales en las obras historiográficas.-Intenta no sacrificar el conocimiento de los elementos individuales a una generalización más amplia. |
MATERIALISMO HISTORICO |-Karl Marx-Friedrich Engels | Siglo XVIII | -Considera al desarrollo de los fenómenos económicos, así como los de las sociedades en general, como parte de un proceso histórico natural.-No reduce elestudio de la historia al campo económico sino que considera que en el proceso de la historia concurren contradicciones de diferente signo. -Parte de las características de la realidad en desarrollo. |...
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