corrientes de la psicologia
CIENTIFICA:
• Mentalista:[hechos de la conciencia] estructuralismo cognitiva.
• Fisicalista: [hechos observables] conductismo.
MENTALISMO: o asociacionista.
•Estructuralismo: elementos de conciencia, por la introspección.
-Representantes: Wundt y Tichener.
• Funcionalismo: actos de conciencia, adaptación al medio. [Teoría evolucionista].
-Representantes:W.James, tb introspección, pero con normas.
CONDUCTISMO:
• Método experimental
• Watson.
• Conducta observable
• Asociacionista, mecanicista, evolucionismo y positivismo
• R = f (E)
NEOCONDUCTISMO:
• Tolman Conducta observable, propositiva e intencional.
Método experimental
Se aprende un mapa cognitivo
• Hull Aprendizaje por reducción del impulso
Método hipotético-deductivo.
•R = f ( E, O )
CONDUCTISMO RADICAL:
• Skinner
• Conducta operante
• Ley del Refuerzo
• Crítica---organismo vacío “caja negra”.
COGNITIVA:
• Racionalismo, ideas innatas, procesos mentalesheredados.
• Vuelta al mentalismo pero rechaza el asociacionismo.
• Metáfora del ordenador.
• Modelo de funcionamiento----diagramas de flujo.
• Operación----transformar un input en un output.
•Transformar una representación en otra, aplicando una regla [algoritmo], representaciones—símbolos, procesos—reglas.
• Procesamiento--------serial simbólico.
Teoría de la Información:
Procesade modo secuencial y discreto.
La información se cuantifica en bits.
Shannon.
Modelo racionalista:
Broadbent.
La información procesada serialmente.
Utiliza diagramas de flujo.
Metáfora del ordenador:
Individuo: sistema procesador de información.
Teoría General de Sistemas:
Von Bertalanfy.
Se enfrenta al asociacionismo.
Influida por racionalismo [innato].
Causalidad circular A B [retroalimentación].
Gramática Transformacional:
Se enfrenta al asociacionismo.
Concepción racionalista del lenguaje. [Chomsky].
Gramática: reglas de formación y...
Regístrate para leer el documento completo.