CORRIENTES LINGUISTICAS

ESQUEMA
CORRIENTES LINGUISTICAS

CORRIENTE LINGÜÍSTICA

TEORÍA

AUTORES REPRESENTATIVOS
Sócrates

En la Antigüedad

Se empieza una ardua labor con relación escrituralenguaje. Allí surgen tensioneslionguísticas como la
diglosia (dos lenguas en una misma comunidad). En
Grecia y Roma se dan una serie de oposiciones como:
Esencialista y anomalista (relación entre nombres y
objetos); Analogista yanomalista (analogía e
irregularidad). Se reconoce la sílaba como unidad. Se
trabaja la clasificación de las palabras.

Platón
Aristóteles
Varrón
Prisciano
Dionisio el Tracio
Apolonio Díscolo

EdadMedia

Se ocupa de una lengua muerta, solo escrita. La fonética
desaparece de los estudios linguísticos. La gramática se
convierte en una disciplina imprescindible en el estudio.
Se formuló la observaciónde que existe una sóla
gramática en todas las lenguas y lo particular es una
variacipon accidental.

Boecio

Donato

Roger Bacon

Ferdinand de Saussure
John Rupert Firth

Estructuralimo europeo

ParaSaussure, el estudio de la lengua en un momento
concreto (sincronía), es más importante de el camibio
que ésta ha tenido en el tiempo (diacronía). Toma el
signo lingüístico como una unidad básica queestá dada
por el significado (concepto) y el significante (imagen
acústica). Se dan dos relaciones entre éstos signos:
sintagmática (uso de los signos presentes) y pragmática
(uso de los signospresentes y ausentes). Su principal
apartado es la diferencia entre los signos (estructura del
lenguaje). Saussure plantea cuatro propiedades del
signo: arbitrariedad, productividad, dualidad ydiscreción.

Louis Hjelmslev
André Martinet
François Thurot
Gabelentz
Knud Togeby
Lucien Tesnière
Eugenio Coseriu
Charles Bally
Albert Sechehaye.
Michael Halliday
Émile Benveniste
Nicolai Troubetzkoy

La escuelade Praga

Formada en 1926, concibe a la lengua como un sistema
con una función específica con el objetivo de
comunicación. Trabaja la relación entre significado y
significante considerando la...