corrientes literarias

La literatura
contemporánea
Principales hitos y características

Hechos relevantes de principios de
siglo y sus relaciones con la
literatura
1. Teoría de la relatividad
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Revolución en las
concepciones del espacio y
tiempo
Se refleja en una manera de
abordar la literatura de
manera no lineal
Realidad relativa
Fin del narrador omnisciente
Desconocimientodel mundo
narrado, narradores alternos
(distintos puntos de vista)
Papel activo del lector

2. Psicoanálisis
 Sigmund Freud
 Interioridad de los
personajes y su psiquis
 Técnicas narrativas que
expresan
lingüísticamente el
interior de los
personajes
 Movimiento surrealista y
la escritura automática

Hechos relevantes de principios de
siglo y sus relaciones con la
literatura3. Cine
 Famosas obras son
llevadas a la
pantalla grande
 Técnicas propias
del cine son
empleadas por al
literatura: montaje,
racconto, flash back

4. Ideologías
 Surgen nuevas
ideologías
repercuten en la
literatura
 Bertold Brecht y el
marxismo
 Rechazo: el arte por
sí mismo

El narrador contemporáneo:
subjetivización y relativismo
 Se deja la omnisciencia del sigloXIX
 Incorpora el relativismo cultural de
nuestra época
 Solo conoce algunos datos, conoce
ciertos aspectos, está en condiciones de
contar algunas cosas, y por lo tanto, su
historia dista mucho de estar resuelta

Técnicas que subjetivizan
y relativizan al narrador
1. El narrador personal
 Utiliza mayoritariamente la 1ª persona
singular
 Visión restringida de la realidad narrativa Se relata a partir de una serie de
limitaciones
 Por ejemplo: los narradores niños

Técnicas que subjetivizan
y relativizan al narrador
2. La pluralidad de voces narrativas
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Disminución de la importancia del narrador
básico
Mayor espacio a varias voces que aparecen
como narradores
Consecuencia: disminución del conocimiento
del mundo narrado, contradicción entre lasdistintas visiones del hecho narrado

 Un ejemplo de ello es la novela “La
Hojarasca” de Gabriel García Márquez, en
que tres narradores, de tres generaciones
distintas – el padre, su hija y su nietotodos en primera persona,  dejan fluir sus
impresiones respecto de una situación
que viven en común: El entierro de un
médico rechazado por el pueblo y al  que
solo ellos asisten.

Ejemplo denarradores
múltiples
 1) No quiero hablar. Tengo la boca llena de centavos viejos, de ese
sabor. Pero abro los ojos un poco y entre las pestañas distingo a las
dos mujeres, al médico que huele a cosas asépticas; de sus manos
sudorosas que ahora palpan debajo de la camisa mi pecho, asciende
un pasmo de alcohol ventilado. Trato de retirar esa mano.
 2) Quisieras recordar otras cosas, perosobre todo quisieras olvidar el
estado en que te encuentras. Te disculparás. No te encuentras. Te
encontrarás. Te traerán desmayado a tu casa; te desplomarás en tu
oficina: vendrá el doctor y dirá que habrá que esperar algunas horas
para dar el diagnóstico.
 3) El vio pasar el domo naranja y las columnas blancas, gordas, del
Palacio de Bellas Artes, pero miró hacia arriba, donde los cablesse
unían, separaban, corrían – no ellos, él con la cabeza recostada
sobre la lana gris del asiento (…) y esa corte de vendedores de
billetes y limpiabotas y mujeres enrebozadas y niños con el labio
superior embarrado de moco lo rodearon hasta que pasó las puertas
giratorias.

 Los tres segmentos se refieren a los momentos
cercanos a la muerte del protagonista. La presencia de
tresnarradores permite relatar la historia desde distintas
perspectivas.
 El primero  está a cargo de un narrador en primera
persona, intradiegético y  se mueve principalmente en el
plano sensorial; sabores, olores, imágenes y
sensaciones táctiles que este experimenta en su lecho
de muerte.
 En la selección 2, el narrador está en  segunda persona
y se dirige al protagonista en tono admonitorio....