corrientes marinas

CORRIENTES MARINAS
Para identificar la relevancia de las contracorrientes oceánicas y las repercusiones que generan en el clima y en las actividades humanas realiza las siguientes actividades:
1.Investigar las características, causas y consecuencias de las corrientes cálidas y frías o del llamado fenómeno de la corriente del Niño o de la corriente de la Niña.
2. Organizar y seleccionar lainformación para elaborar un cartel tipo primera plana de periódico.
3. Utilizar Publisher o Pages (plantilla Tabloide o A3), para representar con datos, mapas e imágenes el tema seleccionado.
4.Agregar al final las fuentes de consulta en formato APA.
5. Presentar el trabajo frente al grupo y elaborar, en su cuaderno, las conclusiones del tema.

Criterios a Evaluar: B investigación y Ccomunicación.
Nivel de logro
B
C

0
El alumno no alcanza ninguno de los niveles especificados o no entregó el trabajo.
El alumno no alcanza ninguno de los niveles especificados o no entregó eltrabajo.

1-2
Establece una pregunta clara y precisa de investigación sobre el fenómeno de las corrientes marinas.
Elabora un plan de acción limitado para su investigación.
Obtiene y registrainformación escaza o somera del tema de investigación.
Realiza una evaluación limitada del proceso y los resultados de la investigación.
El cartel comunica la información e ideas de forma limitada, empleaun estilo apenas apropiado para el propósito establecido.
Estructura de forma limitada la información y las ideas según el formato especificado.
Documenta las fuentes de información de formalimitada.

3-4
Establece una pregunta clara y precisa de investigación sobre el fenómeno de las corrientes marinas.
Formula y, en cierta forma, sigue un plan de acción parcial para realizar lainvestigación.
Utiliza un método de investigación para obtener y registrar información que generalmente es pertinente.
Evalúa algunos aspectos del proceso y los resultados de la investigación.
El cartel...