Corrientes Pedagogicas De America Latina

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Cátedra: Lenguaje y Comunicación

Profesora: Alumno:


Catia la mar, 9 de Noviembre de 2012
Bibliografíahttp://universitarios.universia.net.mx/examenes/ayuda-recursos-examenes/tecnicas-estudio/
http://orellana229.blogspot.com/2007/06/tipos-o-niveles-de-lectura.html
http://es.wikipedia.org/wiki/T%C3%A9cnicas_de_estudio

Introducción
En este valioso trabajo se habla sobre Las técnicas de estudio, las cuales son muy importantes en la vida de cualquier ser humano que se dedique al estudio para llegar a ser alguien en la vida,también señalamos sobre los niveles de la lectura que es muy importante en el proceso comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código

Conclusión
Con esta culminación nuestra intención ha sido ofrecer información sobre las principales técnicas de estudio, para así intentar mejorar nuestras aptitudes de cara a un examen, yasea éste de tipo oral o escrito. Para ello hemos desarrollad las ideas, comenzando con la explicación de lo importante, que es conocer las técnicas de estudio como tal y así de esta forma poder aprenderlas.

Todo esto nos ayudará también de cara a nuestro futuro como estudiantes, ya que fijaremos en nuestra mente la importancia de estas técnicas, como pueden ser un resumen de la materia, o unesquema.

TECNICAS DE ESTUDIO
Las técnicas de estudio son estrategias, procedimientos o métodos, que se ponen en práctica para adquirir aprendizajes, ayudando a facilitar el proceso de memorización y estudio, para mejorar el rendimiento académico. El aprendizaje puede relacionarse con el manejo de un contenido teórico o el desarrollo de habilidades para dominar una actividad práctica.Es imprescindible conocer que no existe una estrategia de estudio única y milagrosa. Cada persona tiene que aprender ha aprender con su propio ritmo y método. Sin embargo, los estudios realizados en esta área han permitido conocer diferentes técnicas, que al ponerse en práctica, facilitan considerablemente la aprehensión de conocimientos.

Subrayado
El subrayado consiste en resaltar conun color diferente las ideas más importantes dentro de un texto.
Está técnica ayuda a la memoria a retener información debido a que las cosas que se resaltan se recuerdan con mayor facilidad, además de que es el elemento base para poder desarrollar otros métodos de estudio como el resumen, los cuadros sinópticos y los esquemas.
Para empezar a subrayar un texto es necesario hacer doslecturas. La primera debe ser rápida con la finalidad de conocer el texto y el tema, y la segunda de comprensión, es decir analítica y reposada.
En la lectura de compresión se empezará a realizar el subrayado destacando las ideas, fechas, y nombres más importantes. Es de gran ayuda ir haciendo pequeñas anotaciones a los márgenes para completar los datos y aclarar las ideas. Hay que evitarsubrayar los artículos, preposiciones y conjunciones, ya que son irrelevantes.
Aunque esta técnica parezca fácil, requiere de concentración y cuidado para evitar incluir información innecesaria.
Resumen
El objetivo de un resumen es abreviar un texto o tema en pocas palabras sin cambiar la estructura del texto original; es decir, reducir a términos precisos las ideas fundamentales. Esuna abreviación del texto original.
Para elaborar un resumen es necesario:
1. Comprender el tema.
2. Conocer la estructura del tema o texto (ideas principales y secundarias).
3. Subrayar la información más importante.
4. Hacer un borrador, para después desarrollar una revisión de trabajo.
5. Hacer correcciones eliminando palabras innecesarias y comentarios.
En un...