corrientes psicológicas

UNIVERSIDAD TEGNOLOGICA INDOAMERICA
CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD
CIENCIAS PSICOLOGICAS
NOMBRE: MARIA ESTHER ORTIZ
CURSO: PRIMERO “A”
FECHA: 16 DE OCTUBRE DEL 2015
PSIOCOLOGO: JORGE CISNEROS
1.1.

BIOGRAFIA DE WILLIAM JAMES

William James fue un psicólogo y filósofo estadounidense que se
convirtió en el primer educador en enseñar psicología en Estados Unidos.
James escribió diversas obras sobrepragmatismo, psicología y misticismo.
William James nació el 11 de enero de 1842 en New York. Recibió su
educación en su país natal, donde también aprendió francés y alemán. Durante
su infancia y niñez, su familia viajó repetidas veces a Europa y estuvo en
muchos países del continente. Inicialmente se interesó por el arte, pero luego
decidió estudiar ciencias en la Universidad de Harvard, lo cualocurrió en el año
1861.

Durante sus primeros años como adulto sufrió de toda clase de
problemas y dolores físicos y llegó a ser diagnosticado de neurastenia.
También sufrió períodos de depresión durante los cuales consideró suicidarse
en más de una ocasión. Dos de sus hermanos tuvieron que luchar en la Guerra
Civil estadounidense de la década de 1860.

En Harvard realizó también estudios sobremedicina y en 1865 se unió al
naturalista Louis Agassiz en un gran viaje a la Selva del Amazonas, de donde
regresó 8 meses más tarde gravemente enfermo. Volvió a enfermar otra vez en
1867 y al año siguiente fue a Alemania a buscar una cura, regresando en el
mes de noviembre. Durante ese período hizo algunas publicaciones y
finalmente se graduó en 1869. Aquello que él llamaba su “enfermedad delalma” fue “curada” en 1872 luego de una profunda búsqueda filosófica. Se casó
con Alice Gibbens en 1878 y se unió a la Sociedad Teosófica en 1882.
El tiempo que vivió en Alemania fue muy valioso para él, ya que le
permitió darse cuenta de que su verdadero interés no era la medicina, sino la
psicología y la filosofía. Se convirtió en profesor en ambas áreas en la
Universidad de Harvard durante la décadade 1880 y de 1890, aunque renunció
a su puesto en 1907, y a partir de entonces comenzó a realizar publicaciones y
obras.
Durante sus últimos años sufrió de problemas en el corazón hasta el día
de su muerte, el 26 de agosto de 1910, en su casa de New Hampshire.A nivel
de la psicología, James fue uno de los principales proponentes de la escuela
del funcionalismo. Fue además uno de los fundadores dela American Society
for Psychical Research y es considerado uno de los psicólogos más grandes
del siglo XX.
1.2.

Teoría de William James
Teoría somática de las emociones de James-Lange
El sentido común nos dice que lloramos porque estamos tristes,

replicamos duramente porque estamos enfadados, temblamos porque tenemos
miedo. Sin embargo para William James esta visión del sentido común
respectode la emoción estaba completamente equivocada. De acuerdo con
James “nos sentimos tristes porque lloramos, estamos enfadados porque
golpeamos, tememos porque temblemos” (Principles of Psychology).

La idea de James, que fue propuesta independientemente por el
fisiólogo danés Carl Lange, pareció poco plausible al fisiólogo norteamericano
Walter Canon, quien sugiere que nuestro corazón comienza alatir con fuerza
cuando sentimos miedo, pero un fenómeno no es la causa del otro.Mientras las
evidencias sugerían que el despertar de cualquier emoción respondía al mismo
fenómeno, la hipótesis de James-Lange de que experimentamos las emociones
a través de distintos estados corporales parecía imposible. Las nuevas pruebas
que muestran la existencia de sutiles diferencias fisiológicas entre lasdiversas
emociones, hacen más plausible la teoría de James-Lange. Mientras James
luchaba con sus propios sentimientos de depresión y pesar, llegó a creer que
podemos controlar las emociones realizando los movimientos externos propios
de la emoción que uno desea experimentar.
Esta teoría supondría la existencia de sentimientos muy debilitados,
porque los dos creían que para experimentar emociones se...