Corrientes Psicologicas


Título del trabajo: “LAS CORRIENTES PSICOLOGICAS MAS REPRESENTATIVAS DEL SIGLO XX, SU CONCEPCIÓN DE PSICOLOGIA Y SU DEVENIR HISTORICO”



INDICE
Introducción
Desarrollo
Estructuralismo
Funcionalismo
Psicoanálisis
Psicología de la Gestalt
Conductismo
Psicología cognitiva
Psicología humanista
Ensayo
Conclusiones
Fuentes de consulta




INTRODUCCIÓN

La Psicología tienesu propia historia como todas las ciencias que se conocen, esta historia ha sido una herramienta para tener un panorama general de lo que la llevo a consolidarse como una ciencia independiente, “La Psicología sin historia es una ciencia vacía" (Lakatos, 1987), por ello cuando hablamos de historia no solo es hacer referencia a una crónica o descripción de acontecimientos, a descubrimientos depersonajes importantes o resultados de investigaciones, sino también a los obstáculos a los que se enfrentaron, aquellos que detuvieron la marcha por su interés de conocer más allá de lo simple, de dar respuesta a lo que les parecía novedoso, de no quedarse solo con lo que la gente decía, sino de ir más allá, gracias a su capacidad de asombro hoy en día contamos con una ciencia que no sólo brindaapoyo al individuo por sí sólo, sino también a los grupos, empresas, familias en fin, la Psicología tiene un enorme campo de acción y de estudio.
La presente investigación tiene por objetivo analizar esas perspectivas históricas y filosóficas de la Psicología, como una disciplina que surge de esa capacidad de asombro de grandes pensadores, para constituirse en una ciencia que interpretamotivaciones, emociones y el comportamiento humano.














DESARROLLO

La Psicología tiene diferentes perspectivas históricas y filosóficas que han influido en el estudio y el conocimiento del ser humano. Cada escuela desarrolla diferentes conceptos y teorías que ha abordado temas como las motivaciones, emociones y el comportamiento del ser humano, sin perder de vista el objeto deestudio de la Psicología, por ello es importante conocer cada una de ellas y sus características.
En el hombre, el alma es la causa inteligente que rige los elementos del organismo. El cuerpo está en el alma y el alma en el espíritu. Con este autor la moral deja de preocuparse por la salvación personal, dando lugar a la preocupación por el bien común.

ESTRUCTURALISMO
Objeto de estudio:Estructura de la conciencia.
Temas básicos: Sensación e imaginación.
Método: Introspección y observación controlada.
Precursores: Wilhelm Wundt
Representantes: Tichener y Stanley Hall.
Los estructuralistas analizaban la experiencia y la dividían en “estructuras”. A Wilhelm Wundt se le reconoce por proponer una teoría sobre la conciencia, llamada precisamente Estructuralismo, en esta perspectiva, laconciencia es el resultado de la combinación de estructuras indivisibles que al combinarse dan como resultado los fenómenos de la conciencia. Muchas de sus investigaciones estaban orientadas a identificar cuáles son esas estructuras. Wundt consideraba que para ir más allá de la experiencia era necesario adiestrar al sujeto en la técnica de introspección, esta parte fue criticada como debilidad desu método (la introspección) ya que no resultaba accesible a cualquier persona. Otros criticaban el hecho de que la introspección era un proceso totalmente subjetivo y que por ello carecía de valor científico.
Uno de los discípulo de Wundt fue G. Stanley Hall a quién se le considera el padre de la Psicología del desarrollo y fundador de la Asociación Americana de Psicólogos en 1890 la cual aúnestá vigente. El seguidor más reconocido de Wundt fue Edward Tichener quién se encargo de dar a conocer sus estudios en otros lugares, principalmente en Estados Unidos.
Sus estudios se basaron en alcanzar el entendimiento de la estructura de la mente, utilizando el estudio de la consciencia inmediata, que Tichener entendía como la suma total de las experiencias conscientes, para ello consideraba...