Corrientes Y Teorías Sociales

AUTOR / MÉTODO CARACTERÍSTICAS ENFOQUE DIFERENCIAS Y SIMILITUDES
Método Positivo de Augusto Comte El conocimiento es positivo, es decir, lo que es dado por la experiencia a través de la acumulación de vivencias.

La ciencia es el estudio de las relaciones constantes que guardan entre sí los fenómenos de la experiencia.


Imagina la evolución de la humanidad en tres grandes estados sucesivosdel pensamiento:

1. El estado teológico (relacionado con sacerdotes y guerreros). Procura explicar que los fenómenos dados son generados y continuados por fuerzas sobrenaturales.
2. El estado metafísico (relacionado con filósofos y juristas). Entidades inherentes a los diversos seres del mundo, y concebidas capaces de engendrar por sí mismas todos los fenómenos observados.
3. El estadopositivo (relacionado con economistas y científicos). Sólo con el empleo del raciocinio y la observación, se logran las leyes efectivas. El conocimiento se adquiere con la experiencia. Esta doctrina o enfoque señala que solamente se puede aprender a través de las vivencias y su asimilación, punto en el que todos los demás autores están de acuerdo. Es gran medida parece señalar que solamente locientíficamente comprobable tendría la validez real ya que es lo que el individuo controla, aunque no descarta cierta validez en aspectos de orden no material.

Su estructura social deviene más del orden ancestral-arcaico de las civilizaciones que se estructuraban chamanísticamente al dividir el pensamiento en tres estados, donde el principal era el relacionado con la cosmovisión de los individuos acercade las cosas del orden natural y sucesivamente, bajándolo al orden o plano netamente material.
Método Comparativo de Émile Durkheim Uno de los primeros sociólogos preocupados por la metodología.

1. Hay que observar los hechos sociales sin prejuicios.
2. Toda investigación sociológica debe comprender un grupo de fenómenos definidos de antemano por ciertas características externas comunes.
3.El investigador debe considerar a los hechos sociales como independientes de sus manifestaciones individuales.

a. sociedad simple, la horda o sociedad unisegmentada: Familia.
b. sociedad polisegmentada simple: Clan.
c. sociedad poli segmentaria simplemente compuesta: Tribu.
d. sociedad poli segmentada doblemente compuesta: Ciudad-estado.

El grupo siente y obra de un modo diferente al delos individuos que lo componen. El comportamiento se determina por la interacción e integración de los factores de aprendizaje individual y grupal. Su partida cae en el mismo principio de Comte pero incluye aspectos relevantes que observan de diferentes puntos de partida los fenómenos, es decir, los hechos o sucesos se permean de aspectos particulares y aspectos generales en ese orden progresivohasta consumar el aprendizaje o acontecimiento.
Método Puro de Max Weber
La sociología intenta la comprensión interpretativa de la acción social para llegar por ese medio a una explicación causal, atendiendo a su sentido o intención subjetiva.

La interpretación de los fenómenos sociales se da bajo dos puntos.
1. Tipos ideales. Motivos de la aparición de un fenómeno social.
2. Objetivoconcreto de la investigación, que es la intención subjetiva de los sujetos estudiados.

El tipo ideal es la acción basada en la intención. Hace una clasificación de esta conducta de la siguiente manera:

1. Conducta racional con arreglo a fines; que se encuentra determinada por la aspiración de lograr objetos o sujetos del mundo exterior y utilizarlos como medios de los fines propios racionalmenteelaborados.
2. Conducta racional con arreglo a valores; determinada por la creencia consciente de cumplir ciertos valores éticos, estéticos, religiosos, ideológicos, etc., sin relación alguna con el resultado, es decir en méritos puramente de ese valor.
3. Conducta afectiva; especialmente emotiva y que está determinada por afectos y estados sentimentales actuales.
4. Conducta tradicional;...