Corroboracion

Corroboración
La corroboración, en la epistemología de Popper, es el estado de una teoría luego de que se la ha sometido a prueba y no se ha logrado falsarla. Para él, un auténtico test osometimiento a prueba de una hipótesis o de una teoría es aquel que consiste en un intento de refutación o falsación de la misma. O sea en un intento por establecer o aceptar alguno de susfalsadores potenciales.
Si la clase de los posibles falsadores de una teoría es mayor que la correspondencia de otra, la primera teoría tendrá mas ocasiones de ser refutada por la experiencia;por lo tanto, comparada con la segunda teoría podrá decirse que aquella es “falsable en mayor grado”. Lo cual significa que la primera teoría dice mas cerca del mundo de la experiencia que lasegunda, ya que excluye una clase mayor de enunciados básicos.
Por lo que Popper dice: “una teoría posee mayor grado de corroboración cuando ha resistido mas criticas y contrastaciones masseveras, y no cuando ha sido más verificada”.
Esta idea le permite a Popper afirmar que los científicos llevan a cabo un proceso racional de aproximación a la verdad, aumentando de formaprogresiva el contenido empirico de las teorías. Aunque en su criterio de falsación y el uso de modus tollens como elemento de critica racional, respecto al progreso de laciencia mantiene una actitud evolucionista: las mejores teorías son las que van siendo seleccionadas a lo largo de la historia.
Los experimentos cruciales desempeñan un papel fundamental eneste proceso evolutivo.
En su libro La lógica de la investigación científica Popper admite que existen grados de corroboración de una hipótesis, pero sostiene con firmeza que ellos no expresannada parecido a la probabilidad de una cierta hipótesis o teoría, sino que dependen de la rigurosidad de las contrastaciones a que fue sometida, del grado de precisión de los experimentos, etc.