Corrupci N

Sistema Educativo

Trabajo Práctico nº 4

(en base al texto nº 12)

Corrupción es la alteración de la forma o estructura original y verdadera. Eneducación alude a una falta de ética del docente.
Aunque forma parte de nuestra realidad y es un tema de actualidad, se considera que no surge de ahora, sino queviene de muchos años y no sólo forma parte de la realidad educativa, sino que está incluida en toda la sociedad y en todo el mundo.
Y aunque es un temareconocidamente de adultos, tiene su origen en la niñez y en cómo los niños se relacionan con los adultos, y éstos con los niños y los mensajes que éstos brindan alos niños.
Así si un niño se acerca a su maestra y le cuenta que no hizo su tarea por determinadas circunstancias y el docente es conciente que esto es solouna excusa y aún así le da oportunidad de más tiempo para la presentación, le está dando un mensaje que se puede lograr algo sin esfuerzo y que siempre setendrán segundas oportunidades. Y el alumno que cumplió y presentó su tarea en tiempo y forma entiende que se puede obtener más tiempo presentando excusas.También si un alumno falta a clases en un dia clave, ya sea porque no estudió o no preparó lo que debia llevar y su padre envia una nota o habla con la docenteinventando una excusa, se está sembrando desde el hogar la corrupción, donde el niño utliza a alguien con determinada influencia, el padre, y puede asíengañar al docente.
Cada oportunidad que perdemos desde la docencia de encaminar a los alumnos, es una semilla de corrupción que nosotros mismos sembramos.