Cortazar

A ideologia é conceituada como um conjunto de ideias, concepções, opiniões, crenças sobre algum ponto sujeito a discussão, e esse conceito faz com que o individuo tome decisões a partir de seuspróprios ideais, contribuindo também para a união de pessoas na defesa de interesses e projetos em comum. No entanto, no conceito marxista a ideologia é tida como uma representação ilusória darealidade, onde o individuo é condicionado a agir de acordo com normas e ideias determinadas pela classe que detém o poder, ou seja, a sociedade usa uma mascara de acordo com seus próprios interesses,e aqueles menos favorecidos são levados a acreditarem que tal é a realidade. Dessa forma, a ideologia garante a dominação de uma classe sobre a outra, por ocultar as diferenças entre elas, poruma crença de que: “O que eu faço é algo decorrente da ordem natural das coisas.”
Como exemplo de ideologia na prática de ensino, podemos citar os recursos utilizados para aprendizagem, o livrodidático, traz em seu conteúdo personagens e realidade que não correspondem a realidade da educação atual. Encontramos crianças branquinhas, pai, mãe e filho, situações que distorcem o cenário realde crianças brancas, mas também negras, famílias compostas por apenas um membro, na maioria a mãe. A ideologia funciona como uma forma de incutir no outro uma realidade que favorece a uma parte dasociedade. Situações que são apresentadas pela ótica daqueles que estão acima na hierarquia de uma sociedade. Assim acontece na educação, desde a forma como são apresentadas as disciplinascurriculares até a forma como se apresenta a sociedade, seja ela a trabalhista, a familiar, a religiosa. Essas realidades são submetidas a estereótipos idealizados desde os primórdios da historia ateos dias atuais. Torna-se fácil identificar isso quando ainda percebemos a distinção entre um médico e um professor, ou nas normas impostas pelas religiões, que muitas vezes chegam as vias da...