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En el marco de la XXI edición del concurso nacional escolar bajo el lema “RAÍCES PREHISPÁNICAS EN EL LLANO EN LLAMAS”, dicha actividad será desarrollada en la bibliotecanacional de El Salvador. Se ha invitado a los estudiantes, entre otros colegios a participar, específicamente los estudiantes de segundo año de bachillerato A y B, en el desarrollo yelaboración de las siguientes actividades que se describen a continuación.
Formar grupos de trabajo
2. Identificar y explicar cuatro características del realismo costumbrista ymágico en la obra.
3. Señalar y resumir diez puntos principales de la entrevista de Joaquín Soler Serrano a Juan Rulfo en el programa "A fondo", de TVE en 1977:http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=V74yJztkx-c 4. Identificar y mostrar tres ejemplos de cada una de las figuras literarias epifonema, símil y antítesis (los ejemplos debenser de varios relatos.)
5. Elaborar un mapa conceptual con la información general del libro (título, autor, estructura, edición, número de páginas) debe incluir nexos de enlace.6. busca y explica diez símbolos de la naturaleza en la obra (utilizando el documento que se les ha subido a la plataforma de tbox).
7. Desarrollo del control de lectura sobrela obra.

Interpretar obras literarias latinoamericanas propias del realismo regionalista, crítico y social; valorando oralmente y por escrito los recursos expresivos, loselementos del género textual, las situaciones comunicativas imaginarias y reales; construyendo, además, los significados y el sentido de cada muestra, con el fin de desarrollarhabilidades para analizar críticamente toda clase de discursos y producir escritos de cualquier tipo, respetando las propiedades de coherencia, cohesión, adecuación y corrección