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Páginas: 103 (25713 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2013
CUADERNO DE EDUCACIÓN FÍSICA
CURSO ESCOLAR 2.013-2.014
1º DE BACHILLERATO
Nombre y Apellidos_______________________________________________________
GRUPO……………..
PRIMERA EVALUACIÓN

NÚMERO DE LISTA…………….

SEGUNDA EVALUACIÓN

TERCERA EVALUACIÓN

CONTIENE:

páginas

I.- Información: Bloque de fichas y anexos

1-22

II.- Teoría: Bloque de conocimientos conceptuales yactitudinales

23-103

III.- Sesiones: Bloque de conocimientos procedimentales

106-110

Evaluación

OBSERVACIONES DEL PROFESOR/A

FECHA







IES Joan Miró. Departamento de Educación Física. 2013/14

1

IES JOAN MIRÓ

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA

INFORMACIÓN:

FICHAS Y ANEXOS
Página

 Ficha 1: evaluaciones y puntuación de losconocimientos................................................................

2

 Ficha 2: pruebas físico- motrices por evaluaciones y niveles...........................................................

3

 Ficha 3: anotación de las marcas de las pruebas físico – motrices.....................................................

4

 Ficha 4: puntuación del Cuaderno de E.F…………………...............................................................

5

 Anexos1 a 15: de cada una de las pruebas físico – motrices...............................................................

6

 Ficha 5: recuperaciones, pérdida evaluación continua, final de curso y septiembre............................

22

IES Joan Miró. Departamento de Educación Física. 2013/14

2

FICHA 1: EVALUACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS
…………...
EvaluaciónConceptos
Cuaderno y trabajos
0,5+0,5

Procedimientos
Teoría
2

Pruebas físico-motrices
4

A c t i t u d e s
Asistencia
1

Interés-esfuerzo
1,5

……………..
Extraescolares
0.5

Total
puntos




Final

Se suspenderá automáticamente, y no se sacaría la nota media de la evaluación, cuando:
 Se tienen 3 partes o 3 faltas por evaluación sin justificar. ¡Lasjustificadas deben presentarse en la primera sesión que vuelva a clase!
 Se ha negado a realizar una prueba práctica o teórica.
 Se ha sacado menos de 3,5 puntos en la teórica (examen, cuaderno de EF o trabajo sustitutorio). Tener 2 suspensos en conceptos.

La calificación final es la nota media de las 3 evaluaciones. En junio se dará opción a recuperar y, a los que lo deseen, mejorar su nota.IES Joan Miró. Departamento de Educación Física. 2013/14

3

FICHA 2: Pruebas físico – motrices.
Pruebas a calificar que contribuyen a la adquisición de las competencias físico-motrices básicas.
Capacidades físicas básicas (C.F.) y de Habilidad Motriz (H.M.)

EVALUACION







1º BACH.
1.- C.F. Resistencia: 12’
2. - C.F. Flexibilidad profunda
3.- C.F. Velocidad: 50 m.4.- C.F. Fuerza: Lanzamiento balón
5.- C.F. Fuerza: Salto vertical
6.- H.M. Agilidad
7- H.M. Gimnasia. Voltereta plinto
8.- H.M. Gimnasia. Salto potro longitudinal.
9.- Raid Gymkana
1.- H.M. Coreografía musical grupo
2.- H.M. Coreografía musical. Coevaluación.
3.- H.M. Dramatización grupo
4.- H.M. Dramatización. Coevaluación.
5.- H.M. Badminton.
6.- H.M. Malabares
7.- C.F. Carreracontinua
1.- H.M. Calentamiento (práctica y trabajo)
2.- H.M. Hockey. Circuito.
3.- H.M. Hockey. Campeonato interno
4.- H.M. Hockey. Coevaluación
5.- Bowling
6.- C.F. Carrera continua

IES Joan Miró. Departamento de Educación Física. 2013/14

4

FICHA 3.- Mi perfil de cada prueba a calificar, en cada evaluación.
EVALUACION

PRUEBAS
1



2

3

4

NOTA
5 6

7

8

910

1.- C.F. Resistencia: 12’
2. - C.F. Flexibilidad profunda
3.- C.F. Velocidad: 50 m.
4.- C.F. Fuerza: Lanzamiento balón
5.- C.F. Fuerza: Salto vertical
6.- H.M. Agilidad
7- H.M. Gimnasia. Voltereta plinto
8- H.M. Gimnasia. Salto potro longitudinal
9.- Raid Gymkana

Nota media 1ª evaluación



1.- H.M. Coreografía musical grupo
2.- H.M. Coreografía musical....
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