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CURSO ESCOLAR 2.013-2.014
1º DE BACHILLERATO
Nombre y Apellidos_______________________________________________________
GRUPO……………..
PRIMERA EVALUACIÓN
NÚMERO DE LISTA…………….
SEGUNDA EVALUACIÓN
TERCERA EVALUACIÓN
CONTIENE:
páginas
I.- Información: Bloque de fichas y anexos
1-22
II.- Teoría: Bloque de conocimientos conceptuales yactitudinales
23-103
III.- Sesiones: Bloque de conocimientos procedimentales
106-110
Evaluación
OBSERVACIONES DEL PROFESOR/A
FECHA
1ª
2ª
3ª
IES Joan Miró. Departamento de Educación Física. 2013/14
1
IES JOAN MIRÓ
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA
INFORMACIÓN:
FICHAS Y ANEXOS
Página
Ficha 1: evaluaciones y puntuación de losconocimientos................................................................
2
Ficha 2: pruebas físico- motrices por evaluaciones y niveles...........................................................
3
Ficha 3: anotación de las marcas de las pruebas físico – motrices.....................................................
4
Ficha 4: puntuación del Cuaderno de E.F…………………...............................................................
5
Anexos1 a 15: de cada una de las pruebas físico – motrices...............................................................
6
Ficha 5: recuperaciones, pérdida evaluación continua, final de curso y septiembre............................
22
IES Joan Miró. Departamento de Educación Física. 2013/14
2
FICHA 1: EVALUACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS
…………...
EvaluaciónConceptos
Cuaderno y trabajos
0,5+0,5
Procedimientos
Teoría
2
Pruebas físico-motrices
4
A c t i t u d e s
Asistencia
1
Interés-esfuerzo
1,5
……………..
Extraescolares
0.5
Total
puntos
1ª
2ª
3ª
Final
Se suspenderá automáticamente, y no se sacaría la nota media de la evaluación, cuando:
Se tienen 3 partes o 3 faltas por evaluación sin justificar. ¡Lasjustificadas deben presentarse en la primera sesión que vuelva a clase!
Se ha negado a realizar una prueba práctica o teórica.
Se ha sacado menos de 3,5 puntos en la teórica (examen, cuaderno de EF o trabajo sustitutorio). Tener 2 suspensos en conceptos.
La calificación final es la nota media de las 3 evaluaciones. En junio se dará opción a recuperar y, a los que lo deseen, mejorar su nota.IES Joan Miró. Departamento de Educación Física. 2013/14
3
FICHA 2: Pruebas físico – motrices.
Pruebas a calificar que contribuyen a la adquisición de las competencias físico-motrices básicas.
Capacidades físicas básicas (C.F.) y de Habilidad Motriz (H.M.)
EVALUACION
1ª
2ª
3ª
1º BACH.
1.- C.F. Resistencia: 12’
2. - C.F. Flexibilidad profunda
3.- C.F. Velocidad: 50 m.4.- C.F. Fuerza: Lanzamiento balón
5.- C.F. Fuerza: Salto vertical
6.- H.M. Agilidad
7- H.M. Gimnasia. Voltereta plinto
8.- H.M. Gimnasia. Salto potro longitudinal.
9.- Raid Gymkana
1.- H.M. Coreografía musical grupo
2.- H.M. Coreografía musical. Coevaluación.
3.- H.M. Dramatización grupo
4.- H.M. Dramatización. Coevaluación.
5.- H.M. Badminton.
6.- H.M. Malabares
7.- C.F. Carreracontinua
1.- H.M. Calentamiento (práctica y trabajo)
2.- H.M. Hockey. Circuito.
3.- H.M. Hockey. Campeonato interno
4.- H.M. Hockey. Coevaluación
5.- Bowling
6.- C.F. Carrera continua
IES Joan Miró. Departamento de Educación Física. 2013/14
4
FICHA 3.- Mi perfil de cada prueba a calificar, en cada evaluación.
EVALUACION
PRUEBAS
1
1ª
2
3
4
NOTA
5 6
7
8
910
1.- C.F. Resistencia: 12’
2. - C.F. Flexibilidad profunda
3.- C.F. Velocidad: 50 m.
4.- C.F. Fuerza: Lanzamiento balón
5.- C.F. Fuerza: Salto vertical
6.- H.M. Agilidad
7- H.M. Gimnasia. Voltereta plinto
8- H.M. Gimnasia. Salto potro longitudinal
9.- Raid Gymkana
Nota media 1ª evaluación
2ª
1.- H.M. Coreografía musical grupo
2.- H.M. Coreografía musical....
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